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共 247 道题 · 小初高全学科全版本

语文 高中 · 高二 部编版 单选题 ★★★★☆
下列句中「为」的意义,判断正确的一项是( )
为天下笑者,何也?(选自《过秦论》)
A. 动词,凝结、变成 B. 介词,为了 C. 动词,表判断,是 D. 介词,表被动,被
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语文 高中 · 高一 部编版 单选题 ★★★★☆
下列句中「于」的意义,判断正确的一项是( )
不拘于时,学于余(选自《师说》)
A. 介词,对于 B. 介词,从;后一个"于"表比较,比 C. 介词,表被动,被 D. 介词,在
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语文 高中 · 高一 部编版 单选题 ★★★★☆
解释下列句中加点的「于」,正确的选项是( )
于其身也,则耻师焉(选自《师说》)
A. 介词,在 B. 介词,对于 C. 介词,从;后一个"于"表比较,比 D. 介词,表被动,被
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语文 高中 · 高一 部编版 单选题 ★★★★☆
下列句子中,「于」的意义是( )
青,取之于蓝,而青于蓝(选自《劝学》)
A. 介词,在 B. 介词,从;后一个"于"表比较,比 C. 介词,表被动,被 D. 介词,对于
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语文 高中 · 高一 部编版 单选题 ★★★★★
下列各句中,没有语病的一句是( )
A. 这篇文章大约有六百字左右。 B. 我们要培养自己解决问题、分析问题和发现问题的能力。 C. 这篇文章闪烁着马列主义的观点。 D. 他是这次事故中幸免于难的一个。
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语文 高中 · 高一 部编版 单选题 ★★★★☆
下列句子有语病,其病因是( )
一个人变好变坏,关键在于内因起决定作用。
A. 搭配不当 B. 重复赘余 C. 句式杂糅 D. 不合逻辑
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语文 高中 · 高二 部编版 单选题 ★★★★★
下面这个句子存在语病,其类型是( )
作为一名共产党员,办事想问题都要从党和人民的根本利益为出发点。
A. 句式杂糅 B. 语序不当 C. 重复赘余 D. 不合逻辑
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语文 高中 · 高二 部编版 单选题 ★★★★☆
下列句子有语病,其病因是( )
这句话里包含了多少无声的潜台词啊!
A. 语序不当 B. 句式杂糅 C. 不合逻辑 D. 重复赘余
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语文 高中 · 高一 部编版 单选题 ★★★★☆
下列句子有语病,其病因是( )
报刊、杂志和一切出版物,都应重视语言文字的规范化。
A. 重复赘余 B. 搭配不当 C. 不合逻辑 D. 语序不当
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语文 高中 · 高一 部编版 单选题 ★★★★☆
分析下列病句,其毛病出在( )
这本杂志的对象,主要是面向中学生。
A. 重复赘余 B. 语序不当 C. 句式杂糅 D. 不合逻辑
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语文 高中 · 高一 部编版 单选题 ★★★★☆
下面这个句子存在语病,其类型是( )
能否培养学生的思维能力,是衡量一节课成功的重要标准。
A. 句式杂糅 B. 语序不当 C. 重复赘余 D. 搭配不当
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语文 高中 · 高一 部编版 单选题 ★★★★☆
下面这个句子存在语病,其类型是( )
这种止咳糖浆的主要成分是由川贝、桔梗等配制而成的。
A. 句式杂糅 B. 重复赘余 C. 语序不当 D. 不合逻辑
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语文 高中 · 高一 部编版 单选题 ★★★★☆
分析下列病句,其毛病出在( )
一个人变好变坏,关键在于内因起决定作用。
A. 句式杂糅 B. 不合逻辑 C. 成分残缺 D. 语序不当
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语文 高中 · 高一 部编版 单选题 ★★★★☆
分析下列病句,其毛病出在( )
报刊、杂志和一切出版物,都应重视语言文字的规范化。
A. 搭配不当 B. 语序不当 C. 不合逻辑 D. 重复赘余
必修下册 · 病句的辨析与修改 · 不合逻辑 查看解析
语文 高中 · 高一 部编版 单选题 ★★★★☆
下面这个句子存在语病,其类型是( )
这本杂志的对象,主要是面向中学生。
A. 不合逻辑 B. 语序不当 C. 重复赘余 D. 句式杂糅
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