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语文高中 · 高三部编版阅读理解 ★★★★☆

【高中·旧瓷】
博物馆里那只青花碗，口沿有一道细小的冲线。讲解员说，那是它经历过的一次磕碰留下的。
我忽然觉得，这道冲线才是它最动人的地方。一只完好无损的碗，只是一件器皿；一只带着伤痕却依然盛得住水的碗，才是一件器物——它有了经历，有了时间。
我们对待文物的态度，其实暴露了我们对待时间的态度。我们总想把一切修复如初，仿…

A. 介绍一种工艺 B. 批评修复技术 C. 说明瓷器易碎 D. 论证修补痕迹同样值得尊重

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