部编版高三题库

历史高中 · 高三部编版单选题 ★★★★★

下列符合“和平发展时代主题”这一历史概念内涵的是

A. 和平与发展是当今时代的主题，但霸权主义、强权政治和地区冲突仍然存在，需要各国共同 B. 当今时代的主题是战争与革命 C. 霸权主义已经彻底消失 D. 维护世界和平只需依靠个别大国

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历史高中 · 高三部编版单选题 ★★★★★

下列符合“联合国的维和作用”这一历史概念内涵的是

A. 联合国可以凌驾于各主权国家之上 B. 联合国的主要宗旨是主导各国经济发展 C. 联合国以维护国际和平与安全为宗旨，在调解国际争端、实施维和行动、推动国际合作方面 D. 联合国成立于第一次世界大战结束之后

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历史高中 · 高三部编版单选题 ★★★★★

下列符合“世界反法西斯战争”这一历史概念内涵的是

A. 第二次世界大战是世界人民反法西斯的正义战争，中国战场是世界反法西斯战争的东方主战 B. 第二次世界大战没有改变世界格局 C. 第二次世界大战是一场帝国主义争霸战争 D. 中国战场在世界反法西斯战争中无足轻重

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历史高中 · 高三部编版单选题 ★★★★★

下列符合“第一次世界大战”这一历史概念内涵的是

A. 第一次世界大战是一场帝国主义战争，削弱了帝国主义力量，也促进了殖民地半殖民地人民 B. 第一次世界大战后帝国主义力量进一步增强 C. 第一次世界大战是一场正义的反法西斯战争 D. 第一次世界大战没有造成重大人员伤亡

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历史高中 · 高三部编版单选题 ★★★★★

下列符合“文化遗产的保护”这一历史概念内涵的是

A. 文化遗产的保护只需要开发利用 B. 文化遗产是人类共同的财富，要坚持保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理的方针 C. 文化遗产不需要立法保护 D. 文化遗产是一国独有的、与他国无关的财富

选择性必修3 文化交流与传播 · 文化的传播与保护 · 文化遗产的保护查看解析

历史高中 · 高三部编版单选题 ★★★★★

下列符合“亚历山大东征的文化影响”这一历史概念内涵的是

A. 希腊化时代出现在中世纪 B. 亚历山大东征与文化交流毫无关系 C. 亚历山大东征只带来了文化繁荣而没有破坏 D. 亚历山大东征给东方人民带来灾难，但也促进了希腊文化与东方文化的交汇，开启了希腊化

选择性必修3 文化交流与传播 · 战争与文化交锋 · 亚历山大东征的文化影响查看解析

历史高中 · 高三部编版单选题 ★★★★★

下列符合“华工出国”这一历史概念内涵的是

A. 华工出国始于古代丝绸之路时期 B. 华工出国没有促进文化交流 C. 近代大批华工前往美洲、大洋洲等地，参与当地开发，促进了中华文化的海外传播和中外经 D. 华工出国与近代殖民扩张毫无关系

选择性必修3 文化交流与传播 · 近代殖民与人口迁移 · 华工出国查看解析

历史高中 · 高三部编版单选题 ★★★★★

下列符合“印欧人的迁徙”这一历史概念内涵的是

A. 印欧人的迁徙没有带来任何文化影响 B. 印欧人迁徙发生在近代 C. 印欧人的迁徙只发生在欧洲内部 D. 印欧人的迁徙延续数百年，对亚欧大陆的政治格局、语言分布和文化交流产生了深远影响

选择性必修3 文化交流与传播 · 古代人类的迁徙 · 印欧人的迁徙查看解析

历史高中 · 高三部编版单选题 ★★★★★

下列符合“四大发明的外传”这一历史概念内涵的是

A. 造纸术、印刷术、火药和指南针先后传入欧洲，对欧洲的教育、军事变革和新航路开辟产生 B. 四大发明是在近代才传入欧洲的 C. 四大发明的外传对欧洲没有产生影响 D. 指南针是由欧洲传入中国的

选择性必修3 文化交流与传播 · 中华文化的世界意义 · 四大发明的外传查看解析

历史高中 · 高三部编版单选题 ★★★★★

下列符合“中华优秀传统文化的核心思想”这一历史概念内涵的是

A. 中华优秀传统文化以神为本 B. 中华优秀传统文化形成于近代 C. 中华优秀传统文化以人为本，崇尚民本、天人合一、和而不同、天下为公等思想理念，是中 D. 中华优秀传统文化主张绝对的均同，反对和而不同

选择性必修3 文化交流与传播 · 中华优秀传统文化的内涵 · 中华优秀传统文化的核心思想查看解析

语文高中 · 高三部编版单选题 ★★★★★

阅读下面的文字，完成后面的问题。
【谈“慢”】
“慢”在今天几乎成了贬义词。我们被要求快速响应、快速交付、快速成功。然而，土壤里的种子从不因为着急而提前发芽，好的酒需要时间发酵，真正的手艺需要十年磨一剑。快解决的是效率问题，慢解决的才是质量问题。一个只会求快的时代，未必是一个能留下东西的时代。

本文的中心论点是（）

A. 快解决效率，慢解决质量，时代需要给“慢”留下位置 B. 快总比慢好 C. 慢在今天毫无价值 D. 效率根本不重要

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