道德与法治题库 - 第2页

道德与法治初中 · 九年级部编版多选题 ★★★☆☆

坚持绿色发展道路，我们应该（多选）

A. 先污染后治理 B. 处理好经济发展与生态环境保护的关系 C. 坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针 D. 倡导简约适度、绿色低碳的生活方式

九年级上册 · 文明与家园 · 坚持绿色发展查看解析

道德与法治初中 · 九年级部编版多选题 ★★★☆☆

下列属于社会主义核心价值观社会层面内容的有（多选）

A. 法治 B. 自由 C. 平等 D. 公正

九年级上册 · 文明与家园 · 社会主义核心价值观查看解析

道德与法治初中 · 九年级部编版多选题 ★★★☆☆

坚定文化自信，我们要（多选）

A. 继承和弘扬革命文化 B. 全盘照搬外来文化 C. 固守传统拒绝一切变化 D. 发展社会主义先进文化，不忘本来、吸收外来、面向未来

九年级上册 · 文明与家园 · 坚定文化自信查看解析

道德与法治初中 · 九年级人教版多选题 ★★★☆☆

厉行法治，需要（多选）

A. 推进严格执法 B. 法律越多越严越好 C. 推进科学立法 D. 推进公正司法

九年级上册 · 民主与法治 · 厉行法治查看解析

道德与法治初中 · 九年级人教版多选题 ★★★☆☆

关于我国社会主义民主，下列说法正确的有（多选）

A. 协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势 B. 我国社会主义民主是全过程人民民主 C. 民主只是少数人的特权 D. 协商民主与选举民主完全对立

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道德与法治初中 · 九年级人教版多选题 ★★★☆☆

建设创新型国家，我国采取的举措有（多选）

A. 把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来 B. 落实人才强国战略 C. 完全依赖国外技术 D. 减少教育投入以节省开支

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道德与法治初中 · 九年级部编版多选题 ★★★☆☆

关于创新的地位和作用，下列说法正确的有（多选）

A. 创新是引领发展的第一动力 B. 创新驱动是国家命运所系 C. 创新是一个民族进步的灵魂 D. 创新只是科学家的事

九年级上册 · 富强与创新 · 创新的重要性查看解析

道德与法治初中 · 八年级部编版多选题 ★★★☆☆

下列关于公平与正义的说法，正确的有（多选）

A. 公平是个人生存和发展的重要保障 B. 公平包括权利公平、规则公平和机会公平 C. 维护正义只是国家机关的事 D. 公平就是结果完全均等

八年级下册 · 崇尚法治精神 · 公平正义查看解析

道德与法治初中 · 八年级部编版多选题 ★★★☆☆

下列属于我国基本政治制度的有（多选）

A. 人民代表大会制度 B. 民族区域自治制度 C. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 D. 基层群众自治制度

八年级下册 · 人民当家作主 · 中国特色社会主义政治制度查看解析

道德与法治初中 · 八年级人教版多选题 ★★★☆☆

关于权利与义务的关系，下列说法正确的有（多选）

A. 劳动和受教育既是权利也是义务 B. 只履行义务不享受权利才是高尚的 C. 可以多享受权利、少履行义务 D. 公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者

八年级下册 · 理解权利义务 · 权利义务相统一查看解析

道德与法治初中 · 八年级人教版多选题 ★★★☆☆

下列属于公民基本权利的有（多选）

A. 人身自由 B. 受教育权 C. 依法服兵役 D. 监督权

八年级下册 · 理解权利义务 · 公民基本权利查看解析

道德与法治初中 · 八年级人教版多选题 ★★★☆☆

增强宪法意识，我们要（多选）

A. 认为宪法与日常生活无关 B. 只在宪法日当天了解一下 C. 认同宪法，理解并认同宪法的价值 D. 践行宪法，把宪法原则转化为自觉的行为准则

八年级下册 · 坚持宪法至上 · 增强宪法意识查看解析

道德与法治初中 · 八年级部编版多选题 ★★★☆☆

维护国家安全，我们中学生应当（多选）

A. 认为国家安全与自己无关 B. 树立总体国家安全观 C. 发现危害国家安全的行为及时举报 D. 拍摄军事设施照片上传网络

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道德与法治初中 · 八年级部编版多选题 ★★★☆☆

下列关于违法行为的表述，正确的有（多选）

A. 一般违法行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 B. 违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为 C. 犯罪具有严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性 D. 一般违法行为不会带来任何后果

八年级上册 · 遵守社会规则 · 违法行为的分类查看解析

道德与法治初中 · 八年级部编版多选题 ★★★☆☆

合理利用网络，我们应当（多选）

A. 提高媒介素养 B. 恪守道德、遵守法律 C. 学会辨析网络信息，不信谣不传谣 D. 沉迷网络游戏无法自拔

八年级上册 · 走进社会生活 · 合理利用网络查看解析