题库
共 117 道题 · 小初高全学科全版本
语文
初中 · 九年级
苏教版
单选题
★★★☆☆
下列句中「书」的意义,判断正确的一项是( )
上书谏寡人者,受中赏(选自《邹忌讽齐王纳谏》)
上书谏寡人者,受中赏(选自《邹忌讽齐王纳谏》)
A. 名词,指《尚书》
B. 名词,奏疏、文书
C. 名词,字条、文字
D. 动词,写
九年级上册 · 文言实词(一词多义) · 「书」的意义与用法
查看解析
语文
初中 · 九年级
人教版
单选题
★★★☆☆
解释下列句中加点的「书」,正确的选项是( )
卒买鱼烹食,得鱼腹中书(选自《陈涉世家》)
卒买鱼烹食,得鱼腹中书(选自《陈涉世家》)
A. 名词,字条、文字
B. 名词,指《尚书》
C. 名词,奏疏、文书
D. 动词,写
九年级下册 · 文言实词(一词多义) · 「书」的意义与用法
查看解析
语文
初中 · 九年级
部编版
单选题
★★★☆☆
下列句子中,「书」的意义是( )
乃丹书帛曰"陈胜王"(选自《陈涉世家》)
乃丹书帛曰"陈胜王"(选自《陈涉世家》)
A. 名词,奏疏、文书
B. 动词,写
C. 名词,字条、文字
D. 名词,指《尚书》
九年级上册 · 文言实词(一词多义) · 「书」的意义与用法
查看解析
语文
高中 · 高二
人教版
单选题
★★★☆☆
下列句中「传」的意义,判断正确的一项是( )
《廉颇蔺相如列传》(选自《史记》)
《廉颇蔺相如列传》(选自《史记》)
A. 名词,解释经书的著作
B. 动词,传授
C. 动词,传递、传给
D. 名词,传记
选择性必修上册 · 文言实词(一词多义) · 「传」的意义与用法
查看解析
语文
高中 · 高一
部编版
单选题
★★★☆☆
下列对句中加点词「传」的解释,正确的一项是( )
师者,所以传道受业解惑也(选自《师说》)
师者,所以传道受业解惑也(选自《师说》)
A. 名词,解释经书的著作
B. 动词,传递、传给
C. 动词,传授
D. 名词,传记
必修下册 · 文言实词(一词多义) · 「传」的意义与用法
查看解析
语文
初中 · 八年级
部编版
单选题
★★★☆☆
下列对句中加点词「行」的解释,正确的一项是( )
缘溪行,忘路之远近(选自《桃花源记》)
缘溪行,忘路之远近(选自《桃花源记》)
A. 动词,遵行、实行
B. 动词,行走、划行
C. 名词,行为
D. 副词,行军途中
八年级下册 · 文言实词(一词多义) · 「行」的意义与用法
查看解析
语文
初中 · 七年级
人教版
单选题
★★★☆☆
下列句子中,「见」的意义是( )
大兄何见事之晚乎(选自《孙权劝学》)
大兄何见事之晚乎(选自《孙权劝学》)
A. 动词,认清、识别
B. 通"现",出现
C. 介词,表被动,被
D. 动词,了解
七年级上册 · 文言实词(一词多义) · 「见」的意义与用法
查看解析
语文
初中 · 七年级
部编版
单选题
★★★☆☆
下列对句中加点词「见」的解释,正确的一项是( )
但当涉猎,见往事耳(选自《孙权劝学》)
但当涉猎,见往事耳(选自《孙权劝学》)
A. 动词,认清、识别
B. 通"现",出现
C. 介词,表被动,被
D. 动词,了解
七年级下册 · 文言实词(一词多义) · 「见」的意义与用法
查看解析
语文
初中 · 九年级
部编版
单选题
★★★☆☆
解释下列句中加点的「胜」,正确的选项是( )
此所谓战胜于朝廷(选自《邹忌讽齐王纳谏》)
此所谓战胜于朝廷(选自《邹忌讽齐王纳谏》)
A. 动词,承受、忍受
B. 名词,胜利
C. 动词,禁得住
D. 形容词,优美、美好
九年级下册 · 文言实词(一词多义) · 「胜」的意义与用法
查看解析
语文
初中 · 九年级
苏教版
单选题
★★★☆☆
下列对句中加点词「胜」的解释,正确的一项是( )
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖(选自《岳阳楼记》)
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖(选自《岳阳楼记》)
A. 形容词,优美、美好
B. 动词,承受、忍受
C. 动词,禁得住
D. 名词,胜利
九年级下册 · 文言实词(一词多义) · 「胜」的意义与用法
查看解析
语文
初中 · 九年级
北师大版
单选题
★★★☆☆
下列句子中,「属」的意义是( )
忠之属也,可以一战(选自《曹刿论战》)
忠之属也,可以一战(选自《曹刿论战》)
A. 名词,类
B. 通"嘱",嘱托
C. 名词,等、辈(用在人称代词后表复数)
D. 动词,类似、关联
九年级上册 · 文言实词(一词多义) · 「属」的意义与用法
查看解析
语文
初中 · 九年级
部编版
单选题
★★★☆☆
解释下列句中加点的「师」,正确的选项是( )
十年春,齐师伐我(选自《曹刿论战》)
十年春,齐师伐我(选自《曹刿论战》)
A. 名词,军队
B. 名词,老师
C. 名词,有专门技艺的人
D. 动词,学习
九年级下册 · 文言实词(一词多义) · 「师」的意义与用法
查看解析
语文
高中 · 高一
部编版
单选题
★★★☆☆
下列对句中加点词「师」的解释,正确的一项是( )
古之学者必有师(选自《师说》)
古之学者必有师(选自《师说》)
A. 动词,学习
B. 名词,老师
C. 名词,军队
D. 名词,有专门技艺的人
必修下册 · 文言实词(一词多义) · 「师」的意义与用法
查看解析
语文
初中 · 八年级
北师大版
单选题
★★★☆☆
下列句中「亡」的意义,判断正确的一项是( )
亡羊而补牢,未为迟也(选自《战国策》)
亡羊而补牢,未为迟也(选自《战国策》)
A. 动词,丢失
B. 动词,灭亡
C. 动词,逃亡、逃跑
D. 通"无",没有
八年级上册 · 文言实词(一词多义) · 「亡」的意义与用法
查看解析
语文
初中 · 九年级
人教版
单选题
★★★☆☆
下列句子中,「亡」的意义是( )
入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡(选自《生于忧患,死于安乐》)
入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡(选自《生于忧患,死于安乐》)
A. 动词,逃亡、逃跑
B. 动词,丢失
C. 动词,灭亡
D. 通"无",没有
九年级上册 · 文言实词(一词多义) · 「亡」的意义与用法
查看解析