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共 75 道题 · 小初高全学科全版本
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对下列病句的病因判断,正确的一项是( )
这本杂志的对象,主要是面向中学生。
这本杂志的对象,主要是面向中学生。
A. 重复赘余
B. 不合逻辑
C. 句式杂糅
D. 语序不当
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对下列病句的病因判断,正确的一项是( )
一个人变好变坏,关键在于内因起决定作用。
一个人变好变坏,关键在于内因起决定作用。
A. 句式杂糅
B. 搭配不当
C. 重复赘余
D. 不合逻辑
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对下列病句的病因判断,正确的一项是( )
报刊、杂志和一切出版物,都应重视语言文字的规范化。
报刊、杂志和一切出版物,都应重视语言文字的规范化。
A. 搭配不当
B. 句式杂糅
C. 语序不当
D. 不合逻辑
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分析下列病句,其毛病出在( )
这种止咳糖浆的主要成分是由川贝、桔梗等配制而成的。
这种止咳糖浆的主要成分是由川贝、桔梗等配制而成的。
A. 句式杂糅
B. 不合逻辑
C. 成分残缺
D. 语序不当
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下面句子中的成语「万人空巷」使用不当,其误用类型是( )
台风来临,街上万人空巷,冷冷清清。
台风来临,街上万人空巷,冷冷清清。
A. 不合语境
B. 谦敬错位
C. 对象误用
D. 望文生义
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下面句子中的成语「首当其冲」使用不当,其误用类型是( )
发令枪一响,他首当其冲冲在最前面。
发令枪一响,他首当其冲冲在最前面。
A. 不合逻辑
B. 褒贬误用
C. 望文生义
D. 不合语境
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下面句子中的成语「不胫而走」使用不当,其误用类型是( )
他不小心把钱包不胫而走,到处都找不到。
他不小心把钱包不胫而走,到处都找不到。
A. 望文生义
B. 褒贬误用
C. 对象误用
D. 重复赘余
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下面句子中的成语「殚精竭虑」使用不当,其误用类型是( )
这伙匪徒殚精竭虑地策划了这次抢劫。
这伙匪徒殚精竭虑地策划了这次抢劫。
A. 对象误用
B. 褒贬误用
C. 重复赘余
D. 谦敬错位
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下列句子中加点成语的使用,正确的一项是( )
【本题涉及的成语】叹为观止、美轮美奂、摩肩接踵、汗牛充栋
【本题涉及的成语】叹为观止、美轮美奂、摩肩接踵、汗牛充栋
A. 这场糟糕透顶的演出令人叹为观止。
B. 舞台上的灯光美轮美奂,变幻莫测。
C. 庙会上摩肩接踵,热闹极了。
D. 仓库里的货物汗牛充栋,堆积如山。
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下列句子中加点成语的使用,正确的一项是( )
【本题涉及的成语】精益求精、凤毛麟角、滥竽充数、无独有偶
【本题涉及的成语】精益求精、凤毛麟角、滥竽充数、无独有偶
A. 他精益求精地把简单的问题复杂化了。
B. 像他这样的青年才俊,如今真是凤毛麟角。
C. 这批产品滥竽充数,质量非常好。
D. 好人好事无独有偶,接连涌现。
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下列句子中加点成语的使用,正确的一项是( )
【本题涉及的成语】贻笑大方、趋之若鹜、差强人意、洗耳恭听
【本题涉及的成语】贻笑大方、趋之若鹜、差强人意、洗耳恭听
A. 他的表演让大家贻笑大方地笑个不停。
B. 新馆开张,读者趋之若鹜,场面十分热烈。
C. 这部影片虽然有些瑕疵,但情节紧凑,还算差强人意。
D. 请你洗耳恭听,听我把话说完。
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下列句子中,成语使用正确的一项是( )
【本题涉及的成语】相形见绌、一蹴而就、本末倒置、豆蔻年华
【本题涉及的成语】相形见绌、一蹴而就、本末倒置、豆蔻年华
A. 他们俩吵得相形见绌,谁也不让谁。
B. 学习语文不能指望一蹴而就。
C. 他本末倒置地把书从第一页读到最后一页。
D. 这位小伙子正值豆蔻年华,朝气蓬勃。
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下列句子中加点成语的使用,正确的一项是( )
【本题涉及的成语】罄竹难书、文不加点、殚精竭虑、弹冠相庆
【本题涉及的成语】罄竹难书、文不加点、殚精竭虑、弹冠相庆
A. 他做的好事罄竹难书,说也说不完。
B. 这篇文章文不加点,读来令人费解。
C. 他殚精竭虑,终于攻克了这项技术难关。
D. 高考放榜,同学们弹冠相庆,欢呼雀跃。
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下列句子中,成语使用正确的一项是( )
【本题涉及的成语】义无反顾、相敬如宾、侃侃而谈、处心积虑
【本题涉及的成语】义无反顾、相敬如宾、侃侃而谈、处心积虑
A. 他义无反顾地奔赴抗洪第一线。
B. 同事之间相敬如宾,合作非常愉快。
C. 他侃侃而谈地讲了一通毫无价值的废话。
D. 老师处心积虑地帮助我们提高成绩。
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下列句子中加点成语的使用,正确的一项是( )
【本题涉及的成语】方兴未艾、江河日下、洗耳恭听、望其项背
【本题涉及的成语】方兴未艾、江河日下、洗耳恭听、望其项背
A. 这家老店方兴未艾,很快就要倒闭了。
B. 夕阳西下,江河日下,景色十分壮美。
C. 请你洗耳恭听,听我把话说完。
D. 他的水平很高,我们难以望其项背。
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