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共 93 道题 · 小初高全学科全版本
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★★★★☆
下列对句中加点词「为」的解释,正确的一项是( )
冰,水为之,而寒于水(选自《劝学》)
冰,水为之,而寒于水(选自《劝学》)
A. 动词,表判断,是
B. 介词,表被动,被
C. 动词,凝结、变成
D. 介词,为了
必修上册 · 文言虚词 · 「为」的意义与用法
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★★★★☆
下列句中「而」的意义,判断正确的一项是( )
吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也(选自《劝学》)
吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也(选自《劝学》)
A. 连词,表修饰,连接状语与中心语
B. 连词,表顺承,相当于"就"
C. 连词,表并列,相当于"并且"
D. 连词,表转折,相当于"却"
必修上册 · 文言虚词 · 「而」的意义与用法
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★★★★☆
对下列病句的病因判断,正确的一项是( )
这是一个无疑的英明决策。
这是一个无疑的英明决策。
A. 句式杂糅
B. 成分残缺
C. 语序不当
D. 不合逻辑
必修下册 · 病句的辨析与修改 · 语序不当
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★★★★☆
分析下列病句,其毛病出在( )
他是这次事故众多死难者中幸免的一个。
他是这次事故众多死难者中幸免的一个。
A. 搭配不当
B. 重复赘余
C. 句式杂糅
D. 不合逻辑
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★★★★☆
分析下列病句,其毛病出在( )
能否培养学生的思维能力,是衡量一节课成功的重要标准。
能否培养学生的思维能力,是衡量一节课成功的重要标准。
A. 成分残缺
B. 不合逻辑
C. 句式杂糅
D. 搭配不当
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★★★★☆
下面句子中的成语「鳞次栉比」使用不当,其误用类型是( )
书架上的书鳞次栉比,摆放整齐。
书架上的书鳞次栉比,摆放整齐。
A. 不合逻辑
B. 对象误用
C. 谦敬错位
D. 不合语境
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★★★★☆
下面句子中的成语「摩肩接踵」使用不当,其误用类型是( )
阅览室里摩肩接踵地坐满了读者。
阅览室里摩肩接踵地坐满了读者。
A. 不合语境
B. 谦敬错位
C. 重复赘余
D. 望文生义
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★★★★☆
下面句子中的成语「一蹴而就」使用不当,其误用类型是( )
他一蹴而就地跑完了全程马拉松。
他一蹴而就地跑完了全程马拉松。
A. 重复赘余
B. 不合逻辑
C. 谦敬错位
D. 不合语境
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★★★☆☆
下面句子中的成语「豆蔻年华」使用不当,其误用类型是( )
这位小伙子正值豆蔻年华,朝气蓬勃。
这位小伙子正值豆蔻年华,朝气蓬勃。
A. 不合语境
B. 褒贬误用
C. 重复赘余
D. 对象误用
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★★★★☆
下面句子中的成语「望其项背」使用不当,其误用类型是( )
他的成绩差极了,我们只能望其项背。
他的成绩差极了,我们只能望其项背。
A. 谦敬错位
B. 不合逻辑
C. 对象误用
D. 褒贬误用
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★★★★☆
下列句子中,成语使用正确的一项是( )
【本题涉及的成语】抛砖引玉、本末倒置、滥竽充数、火中取栗
【本题涉及的成语】抛砖引玉、本末倒置、滥竽充数、火中取栗
A. 他的精彩发言抛砖引玉,给大家带来了深刻启示。
B. 把分数看成教育的一切,这是本末倒置。
C. 这批产品滥竽充数,质量非常好。
D. 消防员火中取栗,从楼上救出了孩子。
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★★★☆☆
下列句子中,成语使用正确的一项是( )
【本题涉及的成语】釜底抽薪、豁然开朗、举案齐眉、趋之若鹜
【本题涉及的成语】釜底抽薪、豁然开朗、举案齐眉、趋之若鹜
A. 他釜底抽薪地把锅端到了灶台上。
B. 他豁然开朗地把窗户打开了。
C. 这对老夫妻举案齐眉,相濡以沫。
D. 新馆开张,读者趋之若鹜,场面十分热烈。
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★★★★☆
下列句子中,成语使用正确的一项是( )
【本题涉及的成语】一蹴而就、本末倒置、舍本逐末、罄竹难书
【本题涉及的成语】一蹴而就、本末倒置、舍本逐末、罄竹难书
A. 他一蹴而就地跑完了全程马拉松。
B. 他本末倒置地把书从第一页读到最后一页。
C. 他舍本逐末地先做难题,再做容易题。
D. 侵略者在这片土地上犯下的罪行罄竹难书。
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★★★★☆
下列句子中,成语使用正确的一项是( )
【本题涉及的成语】七月流火、不胫而走、豆蔻年华、夸夸其谈
【本题涉及的成语】七月流火、不胫而走、豆蔻年华、夸夸其谈
A. 七月流火,骄阳似火,热得人喘不过气来。
B. 消息不胫而走,很快传遍了整个县城。
C. 这位小伙子正值豆蔻年华,朝气蓬勃。
D. 这位劳模夸夸其谈地介绍了自己的先进经验。
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★★★★☆
下列句子中,成语使用正确的一项是( )
【本题涉及的成语】雨后春笋、江河日下、望尘莫及、万人空巷
【本题涉及的成语】雨后春笋、江河日下、望尘莫及、万人空巷
A. 各种诈骗案件如雨后春笋般冒了出来。
B. 夕阳西下,江河日下,景色十分壮美。
C. 我们班的成绩望尘莫及,稳居年级第一。
D. 冠军凯旋,全城万人空巷,夹道欢迎。
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