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共 167 道题 · 小初高全学科全版本
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★★★★☆
下列句子有语病,其病因是( )
博物馆展出了几千年前刚出土的文物。
博物馆展出了几千年前刚出土的文物。
A. 搭配不当
B. 成分残缺
C. 句式杂糅
D. 语序不当
八年级下册 · 病句的辨析与修改 · 语序不当
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★★★☆☆
下面这个句子存在语病,其类型是( )
他那和蔼可亲的笑容和洪亮的声音,时时浮现在我的眼前。
他那和蔼可亲的笑容和洪亮的声音,时时浮现在我的眼前。
A. 重复赘余
B. 成分残缺
C. 搭配不当
D. 不合逻辑
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★★★★☆
下列句子有语病,其病因是( )
他那亲切的话语和慈祥的面容,时时回响在我的耳边。
他那亲切的话语和慈祥的面容,时时回响在我的耳边。
A. 不合逻辑
B. 搭配不当
C. 成分残缺
D. 重复赘余
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★★★☆☆
下面这个句子存在语病,其类型是( )
为了防止不再发生类似事故,学校加强了安全教育。
为了防止不再发生类似事故,学校加强了安全教育。
A. 成分残缺
B. 搭配不当
C. 重复赘余
D. 不合逻辑
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★★★☆☆
下面句子中的成语「川流不息」使用不当,其误用类型是( )
他的演讲川流不息,一直讲了三个小时。
他的演讲川流不息,一直讲了三个小时。
A. 对象误用
B. 重复赘余
C. 褒贬误用
D. 不合语境
八年级上册 · 词语的理解与运用(成语) · 成语误用类型辨析
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★★★☆☆
下列各句中,加点成语使用正确的一项是( )
【本题涉及的成语】精益求精、自惭形秽、废寝忘食、处心积虑
【本题涉及的成语】精益求精、自惭形秽、废寝忘食、处心积虑
A. 他对技术精益求精,从不满足于现状。
B. 他自惭形秽地把奖杯高高举起。
C. 他废寝忘食地吃完了这顿饭。
D. 老师处心积虑地帮助我们提高成绩。
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下列各句中,加点成语使用正确的一项是( )
【本题涉及的成语】巧夺天工、不刊之论、张冠李戴、慷慨激昂
【本题涉及的成语】巧夺天工、不刊之论、张冠李戴、慷慨激昂
A. 黄山的奇松怪石巧夺天工。
B. 这种观点早已过时,纯粹是不刊之论。
C. 你把两位作家的事迹张冠李戴了。
D. 他慷慨激昂地把钱捐了出去。
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下列各句中,加点成语使用正确的一项是( )
【本题涉及的成语】南辕北辙、活灵活现、相形见绌、绘声绘色
【本题涉及的成语】南辕北辙、活灵活现、相形见绌、绘声绘色
A. 他俩的意见南辕北辙,完全一致。
B. 他把孙悟空的神态演得活灵活现。
C. 他们俩吵得相形见绌,谁也不让谁。
D. 这幅油画绘声绘色地展现了田园风光。
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【本题涉及的成语】车水马龙、望尘莫及、江河日下、慷慨激昂
【本题涉及的成语】车水马龙、望尘莫及、江河日下、慷慨激昂
A. 节日期间,街上车水马龙,热闹非凡。
B. 我们班的成绩望尘莫及,稳居年级第一。
C. 夕阳西下,江河日下,景色十分壮美。
D. 他慷慨激昂地把钱捐了出去。
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下列各句中加点成语运用恰当的一项是( )
【本题涉及的成语】班门弄斧、络绎不绝、汗牛充栋、亡羊补牢
【本题涉及的成语】班门弄斧、络绎不绝、汗牛充栋、亡羊补牢
A. 他在专家面前班门弄斧,赢得了高度评价。
B. 前来参观的游客络绎不绝。
C. 仓库里的货物汗牛充栋,堆积如山。
D. 羊都跑光了才亡羊补牢,已经来不及了。
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【本题涉及的成语】雨后春笋、鼎力相助、慷慨激昂、忍俊不禁
【本题涉及的成语】雨后春笋、鼎力相助、慷慨激昂、忍俊不禁
A. 各种诈骗案件如雨后春笋般冒了出来。
B. 你放心,搬家那天我一定鼎力相助。
C. 他慷慨激昂地把钱捐了出去。
D. 看他滑稽的样子,大家忍俊不禁。
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★★★☆☆
下列各句中加点成语运用恰当的一项是( )
【本题涉及的成语】忍俊不禁、车水马龙、殚精竭虑、无微不至
【本题涉及的成语】忍俊不禁、车水马龙、殚精竭虑、无微不至
A. 看他滑稽的样子,大家忍俊不禁地笑了起来。
B. 深夜的小巷车水马龙,空无一人。
C. 这伙匪徒殚精竭虑地策划了这次抢劫。
D. 妈妈对我照顾得无微不至。
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【本题涉及的成语】班门弄斧、络绎不绝、栩栩如生、不以为然
【本题涉及的成语】班门弄斧、络绎不绝、栩栩如生、不以为然
A. 他在专家面前班门弄斧,赢得了高度评价。
B. 货架上的商品络绎不绝,琳琅满目。
C. 画上的虾栩栩如生,仿佛要游出来。
D. 他对自己的错误不以为然,依旧我行我素。
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【本题涉及的成语】纷至沓来、目无全牛、不以为然、破釜沉舟
【本题涉及的成语】纷至沓来、目无全牛、不以为然、破釜沉舟
A. 这些问题纷至沓来地被解决了。
B. 他做事粗心大意,目无全牛,常丢三落四。
C. 对他的这个说法,我不以为然。
D. 他破釜沉舟地把旧家具全扔了出去。
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