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共 51 道题 · 小初高全学科全版本
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小学 · 六年级
人教版
单选题
★★☆☆☆
下列词语中加点字的注音,正确的一项是( )
【本题涉及的词语】教诲、殷红、伫立、卓越
【本题涉及的词语】教诲、殷红、伫立、卓越
A. 教诲(jiào huì)
B. 殷红(yīn hóng)
C. 伫立(chù lì)
D. 卓越(zhuō yuè)
六年级上册 · 字音的识记 · 多音字与易错字音
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小学 · 五年级
人教版
单选题
★★☆☆☆
下列词语中加点字的注音,正确的一项是( )
【本题涉及的词语】恪守、湍急、笨拙、膝盖
【本题涉及的词语】恪守、湍急、笨拙、膝盖
A. 恪守(gè shǒu)
B. 湍急(chuǎn jí)
C. 笨拙(bèn zhuó)
D. 膝盖(xī gài)
五年级上册 · 字音的识记 · 多音字与易错字音
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小学 · 五年级
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单选题
★★☆☆☆
下列词语中加点字的注音,正确的一项是( )
【本题涉及的词语】膝盖、畸形、剽悍、谒见
【本题涉及的词语】膝盖、畸形、剽悍、谒见
A. 膝盖(xī gài)
B. 畸形(qí xíng)
C. 剽悍(biāo hàn)
D. 谒见(jié jiàn)
五年级上册 · 字音的识记 · 多音字与易错字音
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小学 · 五年级
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单选题
★★☆☆☆
下列词语中加点字的注音,正确的一项是( )
【本题涉及的词语】狡黠、刹那、膝盖、绚丽
【本题涉及的词语】狡黠、刹那、膝盖、绚丽
A. 狡黠(jiǎo jié)
B. 刹那(shà nà)
C. 膝盖(xī gài)
D. 绚丽(xùn lì)
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小学 · 六年级
人教版
单选题
★★☆☆☆
下列词语中加点字的注音,正确的一项是( )
【本题涉及的词语】教诲、殷红、刹那、垂涎
【本题涉及的词语】教诲、殷红、刹那、垂涎
A. 教诲(jiào huì)
B. 殷红(yīn hóng)
C. 刹那(shà nà)
D. 垂涎(chuí yán)
六年级上册 · 字音的识记 · 多音字与易错字音
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小学 · 五年级
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单选题
★★☆☆☆
分析下列病句,其毛病出在( )
我们班的同学基本上都到齐了。
我们班的同学基本上都到齐了。
A. 重复赘余
B. 成分残缺
C. 不合逻辑
D. 句式杂糅
五年级上册 · 病句的辨析与修改 · 重复赘余
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小学 · 六年级
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单选题
★★☆☆☆
分析下列病句,其毛病出在( )
在老师的耐心教育下,使我认识到了自己的错误。
在老师的耐心教育下,使我认识到了自己的错误。
A. 成分残缺
B. 不合逻辑
C. 搭配不当
D. 句式杂糅
六年级上册 · 病句的辨析与修改 · 成分残缺
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小学 · 六年级
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单选题
★★☆☆☆
对下列病句的病因判断,正确的一项是( )
我们要不断改进学习态度,提高学习效率。
我们要不断改进学习态度,提高学习效率。
A. 重复赘余
B. 搭配不当
C. 语序不当
D. 成分残缺
六年级上册 · 病句的辨析与修改 · 搭配不当
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小学 · 五年级
人教版
单选题
★★☆☆☆
对下列病句的病因判断,正确的一项是( )
这篇文章大约有六百字左右。
这篇文章大约有六百字左右。
A. 句式杂糅
B. 重复赘余
C. 成分残缺
D. 语序不当
五年级下册 · 病句的辨析与修改 · 重复赘余
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小学 · 五年级
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单选题
★★☆☆☆
分析下列病句,其毛病出在( )
我们要认真改正并找出作业中的错误。
我们要认真改正并找出作业中的错误。
A. 搭配不当
B. 语序不当
C. 不合逻辑
D. 重复赘余
五年级下册 · 病句的辨析与修改 · 语序不当
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小学 · 六年级
人教版
单选题
★★☆☆☆
分析下列病句,其毛病出在( )
通过这次活动,使我明白了团结的重要。
通过这次活动,使我明白了团结的重要。
A. 成分残缺
B. 不合逻辑
C. 句式杂糅
D. 搭配不当
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小学 · 五年级
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单选题
★★☆☆☆
对下列病句的病因判断,正确的一项是( )
他大约十六七岁左右。
他大约十六七岁左右。
A. 语序不当
B. 成分残缺
C. 重复赘余
D. 不合逻辑
五年级上册 · 病句的辨析与修改 · 重复赘余
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小学 · 五年级
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单选题
★★☆☆☆
分析下列病句,其毛病出在( )
全班同学都到了,只有小明没来。
全班同学都到了,只有小明没来。
A. 语序不当
B. 不合逻辑
C. 重复赘余
D. 搭配不当
五年级上册 · 病句的辨析与修改 · 不合逻辑
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小学 · 五年级
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单选题
★★☆☆☆
下列句子中,成语使用正确的一项是( )
【本题涉及的成语】处心积虑、望其项背、天伦之乐、守株待兔
【本题涉及的成语】处心积虑、望其项背、天伦之乐、守株待兔
A. 老师处心积虑地帮助我们提高成绩。
B. 他的成绩差极了,我们只能望其项背。
C. 同学们聚在一起,享受着天伦之乐。
D. 学习不能守株待兔,指望运气。
五年级下册 · 词语的理解与运用(成语) · 成语运用与辨析
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小学 · 四年级
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★★☆☆☆
下列句子中加点成语的使用,正确的一项是( )
【本题涉及的成语】亡羊补牢、画蛇添足、相得益彰、相形见绌
【本题涉及的成语】亡羊补牢、画蛇添足、相得益彰、相形见绌
A. 羊都跑光了才亡羊补牢,已经来不及了。
B. 这段说明纯属画蛇添足,可以删去。
C. 他们俩吵架吵得相得益彰,谁也不肯让步。
D. 他们俩吵得相形见绌,谁也不让谁。
四年级下册 · 词语的理解与运用(成语) · 成语运用与辨析
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