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共 1,016 道题 · 小初高全学科全版本

历史 高中 · 高二 北师大版 单选题 ★★★★☆
对“科举制与选官制度”的正确理解是
A. 科举制创立于汉朝 B. 科举制在隋唐时期被废除 C. 科举制以考试成绩为选官标准,打破了世家大族对官场的垄断,扩大了统治基础,促进了社 D. 科举制以门第为选官标准
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历史 高中 · 高二 北师大版 单选题 ★★★★☆
对“明清君主专制的强化”的正确理解是
A. 明朝保留了丞相制度 B. 内阁是法定的中央一级行政机构 C. 军机处的设立扩大了相权 D. 明太祖废除丞相制度、权分六部,明成祖设立内阁,清朝雍正年间设立军机处,君主专制不
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历史 高中 · 高二 北师大版 单选题 ★★★★☆
对“官僚政治取代贵族政治”的正确理解是
A. 官僚政治取代贵族政治发生在汉代 B. 郡县制下官吏可以世袭 C. 秦朝在地方实行分封制 D. 秦朝推行郡县制,官吏由中央任免、不得世袭,标志着官僚政治取代贵族政治,中央集权制
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历史 高中 · 高二 北师大版 单选题 ★★★★☆
对“宗法制”的正确理解是
A. 宗法制的核心是选贤举能 B. 宗法制以血缘关系为纽带,核心是嫡长子继承制,它与分封制互为表里,维系了西周的统治 C. 宗法制以地域关系为纽带 D. 宗法制是秦朝创立的制度
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历史 高中 · 高二 北师大版 单选题 ★★★★☆
对“世袭制取代禅让制”的正确理解是
A. 禅让制一直延续到秦朝 B. 世袭制是由秦始皇确立的 C. 禹死后启继承父位,世袭制代替禅让制,公天下变为家天下,这是我国早期国家形成的重要 D. 夏朝实行的是民主推举首领的制度
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历史 高中 · 高一 北师大版 单选题 ★★★★☆
下列关于“中古西欧的特征”的表述,正确的是
A. 中古西欧已经出现了成熟的资本主义经济 B. 中古西欧的庄园与农奴制毫无关系 C. 中古西欧在政治上实行封君封臣制,经济上以庄园和农奴制为基础,思想上基督教占有重要 D. 中古西欧实行中央集权制度
中外历史纲要(下) · 中古世界的多元面貌 · 中古西欧的特征 查看解析
历史 高中 · 高一 北师大版 单选题 ★★★★☆
下列关于“统一多民族国家的巩固”的表述,正确的是
A. 清朝的疆域奠定了我国现代版图的基础这一说法不成立 B. 明清时期中央政府加强对台湾、西藏、新疆等地区的管辖,统一多民族国家得到巩固和发展 C. 明清时期中央政府放弃了对边疆地区的管辖 D. 明清时期台湾一直处于外国殖民统治之下
中外历史纲要(上) · 明清中国版图的奠定 · 统一多民族国家的巩固 查看解析
历史 高中 · 高一 北师大版 单选题 ★★★★☆
下列关于“早期国家的特征”的表述,正确的是
A. 我国早期国家以地域关系为基础 B. 我国早期国家没有出现任何等级差别 C. 我国早期国家以血缘关系为纽带,神权与王权结合,出现了初步的礼乐制度和等级秩序 D. 我国早期国家已经建立起完备的中央集权制度
中外历史纲要(上) · 中华文明的起源与早期国家 · 早期国家的特征 查看解析
历史 初中 · 九年级 北师大版 单选题 ★★★★☆
下列关于“经济全球化”的表述,正确的是
A. 经济全球化只对发达国家有利而对发展中国家毫无益处 B. 世界贸易组织成立于1991年 C. 经济全球化意味着各国经济完全一体化 D. 经济全球化是社会生产力发展的客观要求和科技进步的必然结果,世界贸易组织的成立进一
九年级下册 · 走向和平发展的世界 · 经济全球化 查看解析
历史 初中 · 九年级 北师大版 单选题 ★★★★☆
下列关于“世界多极化趋势”的表述,正确的是
A. 多极化趋势在二战前就已经出现 B. 两极格局结束后世界朝着多极化方向发展,欧盟、日本、中国和俄罗斯等力量在国际事务中 C. 世界多极化意味着世界分裂为多个军事集团 D. 两极格局结束后美国可以单独主宰世界事务
九年级下册 · 走向和平发展的世界 · 世界多极化趋势 查看解析
历史 初中 · 九年级 人教版 单选题 ★★★★☆
下列符合“世界多极化趋势”这一历史概念内涵的是
A. 两极格局结束后美国可以单独主宰世界事务 B. 两极格局结束后世界朝着多极化方向发展,欧盟、日本、中国和俄罗斯等力量在国际事务中 C. 世界多极化意味着世界分裂为多个军事集团 D. 多极化趋势在二战前就已经出现
九年级下册 · 走向和平发展的世界 · 世界多极化趋势 查看解析
历史 初中 · 九年级 北师大版 单选题 ★★★★☆
下列关于“冷战的含义”的表述,正确的是
A. 冷战只存在于经济领域 B. 冷战是指二战后美国为首的资本主义阵营与苏联为首的社会主义阵营之间除直接交战以外的 C. 冷战意味着美苏之间发生了直接的全面战争 D. 冷战结束后世界形成了单极格局
九年级下册 · 二战后的世界变化 · 冷战的含义 查看解析
历史 初中 · 九年级 人教版 单选题 ★★★★☆
下列符合“冷战的含义”这一历史概念内涵的是
A. 冷战是指二战后美国为首的资本主义阵营与苏联为首的社会主义阵营之间除直接交战以外的 B. 冷战只存在于经济领域 C. 冷战结束后世界形成了单极格局 D. 冷战意味着美苏之间发生了直接的全面战争
九年级下册 · 二战后的世界变化 · 冷战的含义 查看解析
历史 初中 · 九年级 人教版 单选题 ★★★★☆
下列符合“第二次世界大战的性质”这一历史概念内涵的是
A. 第二次世界大战是一场帝国主义争霸战争 B. 第二次世界大战以轴心国的胜利而结束 C. 第二次世界大战与中国人民的抗战没有关系 D. 第二次世界大战是一场世界人民反法西斯的正义战争,最终以法西斯国家的彻底失败而告终
九年级下册 · 经济大危机和第二次世界大战 · 第二次世界大战的性质 查看解析
历史 初中 · 九年级 人教版 单选题 ★★★★☆
下列符合“罗斯福新政的特点”这一历史概念内涵的是
A. 罗斯福新政的特点是在维护资本主义制度的前提下加强国家对经济的干预,开创了国家干预 B. 罗斯福新政改变了美国的资本主义制度 C. 罗斯福新政实行的是计划经济 D. 罗斯福新政完全放任自由竞争
九年级下册 · 经济大危机和第二次世界大战 · 罗斯福新政的特点 查看解析