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“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。”——毛泽东在中共七届二中全会上的报告
请回答:材料中的两个务必是在哪次会议上提出的?这次会议有何历史作用?
“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。”——毛泽东在中共七届二中全会上的报告
请回答:材料中的两个务必是在哪次会议上提出的?这次会议有何历史作用?
八年级上册 · 解放战争 · 两个务必
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阅读材料,完成下列要求。
材料:
“(三国之宗旨)在使日本所窃取于中国之领土,例如满洲、台湾、澎湖群岛等,归还中国。”——《开罗宣言》(1943年12月)
设问:《开罗宣言》是在哪次会议后发表的?它有何重要意义?
材料:
“(三国之宗旨)在使日本所窃取于中国之领土,例如满洲、台湾、澎湖群岛等,归还中国。”——《开罗宣言》(1943年12月)
设问:《开罗宣言》是在哪次会议后发表的?它有何重要意义?
八年级上册 · 中华民族的抗日战争 · 《开罗宣言》
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“(三国之宗旨)在使日本所窃取于中国之领土,例如满洲、台湾、澎湖群岛等,归还中国。”——《开罗宣言》(1943年12月)
请回答:《开罗宣言》是在哪次会议后发表的?它有何重要意义?
“(三国之宗旨)在使日本所窃取于中国之领土,例如满洲、台湾、澎湖群岛等,归还中国。”——《开罗宣言》(1943年12月)
请回答:《开罗宣言》是在哪次会议后发表的?它有何重要意义?
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“中国会亡吗?答复:不会亡,最后胜利是中国的。中国能够速胜吗?答复:不能速胜,抗日战争是持久战。”——毛泽东《论持久战》
请回答:《论持久战》发表于何时?毛泽东提出这一论断的依据是什么?有何作用?
“中国会亡吗?答复:不会亡,最后胜利是中国的。中国能够速胜吗?答复:不能速胜,抗日战争是持久战。”——毛泽东《论持久战》
请回答:《论持久战》发表于何时?毛泽东提出这一论断的依据是什么?有何作用?
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材料:
“中国会亡吗?答复:不会亡,最后胜利是中国的。中国能够速胜吗?答复:不能速胜,抗日战争是持久战。”——毛泽东《论持久战》
设问:《论持久战》发表于何时?毛泽东提出这一论断的依据是什么?有何作用?
材料:
“中国会亡吗?答复:不会亡,最后胜利是中国的。中国能够速胜吗?答复:不能速胜,抗日战争是持久战。”——毛泽东《论持久战》
设问:《论持久战》发表于何时?毛泽东提出这一论断的依据是什么?有何作用?
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材料:
“会议集中全力纠正博古等人在军事上和组织上左的错误,肯定了毛泽东的正确军事主张,增选毛泽东为中央政治局常委,取消了博古、李德的军事最高指挥权。”
设问:材料反映的是哪一次会议?它何时召开?有何历史意义?
材料:
“会议集中全力纠正博古等人在军事上和组织上左的错误,肯定了毛泽东的正确军事主张,增选毛泽东为中央政治局常委,取消了博古、李德的军事最高指挥权。”
设问:材料反映的是哪一次会议?它何时召开?有何历史意义?
八年级上册 · 从国共合作到国共对立 · 遵义会议
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“会议集中全力纠正博古等人在军事上和组织上左的错误,肯定了毛泽东的正确军事主张,增选毛泽东为中央政治局常委,取消了博古、李德的军事最高指挥权。”
请回答:材料反映的是哪一次会议?它何时召开?有何历史意义?
“会议集中全力纠正博古等人在军事上和组织上左的错误,肯定了毛泽东的正确军事主张,增选毛泽东为中央政治局常委,取消了博古、李德的军事最高指挥权。”
请回答:材料反映的是哪一次会议?它何时召开?有何历史意义?
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材料:
“大会通过了中国共产党第一个纲领,确定党的名称为中国共产党,党的奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义。”
设问:材料反映的是哪一次会议?这次会议何时何地召开?有何历史意义?
材料:
“大会通过了中国共产党第一个纲领,确定党的名称为中国共产党,党的奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义。”
设问:材料反映的是哪一次会议?这次会议何时何地召开?有何历史意义?
八年级上册 · 新民主主义革命的开始 · 中国共产党诞生
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“大会通过了中国共产党第一个纲领,确定党的名称为中国共产党,党的奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义。”
请回答:材料反映的是哪一次会议?这次会议何时何地召开?有何历史意义?
“大会通过了中国共产党第一个纲领,确定党的名称为中国共产党,党的奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义。”
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“外争主权,内除国贼”“誓死力争,还我青岛”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”——五四运动时期的口号
请回答:五四运动爆发于哪一年?它的导火线是什么?为什么说它是新民主主义革命的开端?
“外争主权,内除国贼”“誓死力争,还我青岛”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”——五四运动时期的口号
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“外争主权,内除国贼”“誓死力争,还我青岛”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”——五四运动时期的口号
设问:五四运动爆发于哪一年?它的导火线是什么?为什么说它是新民主主义革命的开端?
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“外争主权,内除国贼”“誓死力争,还我青岛”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”——五四运动时期的口号
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材料:
“自主的而非奴隶的;进步的而非保守的;进取的而非退隐的;世界的而非锁国的;实利的而非虚文的;科学的而非想象的。”——陈独秀《敬告青年》
设问:材料出自哪一刊物?它标志着什么运动的兴起?这一运动有何意义?
材料:
“自主的而非奴隶的;进步的而非保守的;进取的而非退隐的;世界的而非锁国的;实利的而非虚文的;科学的而非想象的。”——陈独秀《敬告青年》
设问:材料出自哪一刊物?它标志着什么运动的兴起?这一运动有何意义?
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“自主的而非奴隶的;进步的而非保守的;进取的而非退隐的;世界的而非锁国的;实利的而非虚文的;科学的而非想象的。”——陈独秀《敬告青年》
请回答:材料出自哪一刊物?它标志着什么运动的兴起?这一运动有何意义?
“自主的而非奴隶的;进步的而非保守的;进取的而非退隐的;世界的而非锁国的;实利的而非虚文的;科学的而非想象的。”——陈独秀《敬告青年》
请回答:材料出自哪一刊物?它标志着什么运动的兴起?这一运动有何意义?
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材料:
“中华民国之主权属于国民全体。……中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别。……参议院行使立法权,国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任,法院行使司法权。”
设问:上述材料出自哪一文献?它是什么性质的文件?有何历史意义?
材料:
“中华民国之主权属于国民全体。……中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别。……参议院行使立法权,国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任,法院行使司法权。”
设问:上述材料出自哪一文献?它是什么性质的文件?有何历史意义?
八年级上册 · 资产阶级民主革命与中华民国的建立 · 《中华民国临时约法》
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“中华民国之主权属于国民全体。……中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别。……参议院行使立法权,国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任,法院行使司法权。”
请回答:上述材料出自哪一文献?它是什么性质的文件?有何历史意义?
“中华民国之主权属于国民全体。……中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别。……参议院行使立法权,国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任,法院行使司法权。”
请回答:上述材料出自哪一文献?它是什么性质的文件?有何历史意义?
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