历史部编版题库 - 第11页

历史初中 · 九年级部编版单选题 ★★★☆☆

“麦哲伦船队环球航行”的主要领导者（代表人物）是

A. 哥伦布 B. 康熙帝 C. 麦哲伦 D. 雍正帝

九年级上册 · 走向近代 · 麦哲伦船队环球航行查看解析

历史初中 · 九年级部编版单选题 ★★★☆☆

“达·伽马到达印度”的主要领导者（代表人物）是

A. 康熙帝 B. 达·伽马 C. 但丁、达·芬奇、莎士比亚 D. 迪亚士

九年级上册 · 走向近代 · 达·伽马到达印度查看解析

历史初中 · 九年级部编版单选题 ★★★★☆

下列历史人物中，与“迪亚士到达好望角”直接相关的是

A. 元世祖忽必烈 B. 戚继光 C. 崇祯帝、李自成 D. 迪亚士

九年级上册 · 走向近代 · 迪亚士到达好望角查看解析

历史初中 · 九年级部编版单选题 ★★★★☆

下列历史人物中，与“文艺复兴兴起”直接相关的是

A. 元世祖忽必烈 B. 元朝政府 C. 但丁、达·芬奇、莎士比亚 D. 麦哲伦

九年级上册 · 走向近代 · 文艺复兴兴起查看解析

历史初中 · 九年级部编版单选题 ★★★★☆

“日本大化改新”的主要领导者（代表人物）是

A. 李渊 B. 查理 C. 克洛维 D. 孝德天皇

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历史初中 · 九年级部编版单选题 ★★★★☆

“查理曼帝国建立”的主要领导者（代表人物）是

A. 赵匡胤 B. 查理 C. 李渊 D. 隋炀帝

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历史初中 · 九年级部编版单选题 ★★☆☆☆

下列历史人物中，与“法兰克王国建立”直接相关的是

A. 日耳曼人 B. 唐太宗李世民 C. 隋文帝 D. 克洛维

九年级上册 · 封建时代的欧洲 · 法兰克王国建立查看解析

历史初中 · 九年级部编版单选题 ★★☆☆☆

下列历史人物中，与“西罗马帝国灭亡”直接相关的是

A. 日耳曼人 B. 穆罕默德 C. 隋炀帝 D. 隋文帝

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历史初中 · 九年级部编版单选题 ★★★☆☆

“罗马帝国建立”的主要领导者（代表人物）是

A. 嬴政 B. 曹操、袁绍 C. 屋大维 D. 周瑜、刘备、曹操

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历史初中 · 九年级部编版单选题 ★★★☆☆

“《十二铜表法》颁布”的主要领导者（代表人物）是

A. 罗马共和国 B. 齐桓公、管仲 C. 屋大维 D. 罗马帝国皇帝

九年级上册 · 古代欧洲文明 · 《十二铜表法》颁布查看解析

历史初中 · 九年级部编版单选题 ★★★★☆

下列历史人物中，与“雅典民主政治达到高峰”直接相关的是

A. 张骞 B. 屋大维 C. 伯里克利 D. 齐桓公、管仲

九年级上册 · 古代欧洲文明 · 雅典民主政治达到高峰查看解析

历史初中 · 九年级部编版单选题 ★★★★☆

下列历史人物中，与“佛教创立”直接相关的是

A. 乔达摩·悉达多 B. 商鞅、秦孝公 C. 罗马共和国 D. 晋文公

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历史初中 · 九年级部编版单选题 ★★★★☆

“《汉谟拉比法典》颁布”的主要领导者（代表人物）是

A. 伯里克利 B. 周平王 C. 乔达摩·悉达多 D. 汉谟拉比

九年级上册 · 古代亚非文明 · 《汉谟拉比法典》颁布查看解析

历史初中 · 九年级部编版单选题 ★★★★☆

“古埃及初步统一”的主要领导者（代表人物）是

A. 周厉王 B. 周武王 C. 古埃及法老 D. 罗马人

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历史初中 · 八年级部编版单选题 ★★☆☆☆

下列历史人物中，与“澳门回归祖国”直接相关的是

A. 中央人民政府 B. 毛泽东、周恩来、尼克松 C. 全国人大代表 D. 中国政府

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