历史古代欧洲文明题库

历史初中 · 九年级北师大版解答题 ★★★★☆

阅读材料，完成下列要求。
材料：
“折断自由人一骨的，处300亚士的罚金；如被害者为奴隶，处150亚士的罚金。”——《十二铜表法》

设问：上述法律颁布于何时何地？它的颁布有何意义？

九年级上册 · 古代欧洲文明 · 《十二铜表法》查看解析

历史初中 · 九年级人教版解答题 ★★★★☆

史料：
“折断自由人一骨的，处300亚士的罚金；如被害者为奴隶，处150亚士的罚金。”——《十二铜表法》

请回答：上述法律颁布于何时何地？它的颁布有何意义？

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历史初中 · 九年级北师大版解答题 ★★★★☆

阅读材料，完成下列要求。
材料：
“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。”——伯里克利在阵亡将士葬礼上的演说

设问：材料反映的是哪一城邦的民主？它处于哪一时期？如何评价这一民主？

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历史初中 · 九年级人教版解答题 ★★★★☆

史料：
“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。”——伯里克利在阵亡将士葬礼上的演说

请回答：材料反映的是哪一城邦的民主？它处于哪一时期？如何评价这一民主？

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历史初中 · 九年级部编版判断题 ★★★★☆

判断下列说法是否正确：
「《十二铜表法》的意义」：《十二铜表法》是罗马第一部成文法，使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。

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历史初中 · 九年级北师大版判断题 ★★★★☆

判断下列说法是否正确：
「《十二铜表法》的意义」：《十二铜表法》是迄今已知世界上第一部较为完备的成文法典。

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历史初中 · 九年级北师大版单选题 ★★★★☆

下列关于“《十二铜表法》的意义”的表述，正确的是

A. 《十二铜表法》是罗马帝国时期颁布的宪法 B. 《十二铜表法》是罗马第一部成文法，使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族 C. 《十二铜表法》是迄今已知世界上第一部较为完备的成文法典 D. 《十二铜表法》确立了法律面前人人平等

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历史初中 · 九年级人教版单选题 ★★★★☆

下列符合“《十二铜表法》的意义”这一历史概念内涵的是

A. 《十二铜表法》是迄今已知世界上第一部较为完备的成文法典 B. 《十二铜表法》确立了法律面前人人平等 C. 《十二铜表法》是罗马第一部成文法，使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族 D. 《十二铜表法》是罗马帝国时期颁布的宪法

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历史初中 · 九年级北师大版判断题 ★★★★☆

判断下列说法是否正确：
「雅典民主政治的局限」：雅典的妇女与成年男性享有同等的政治权利。

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历史初中 · 九年级人教版单选题 ★★★★☆

下列符合“雅典民主政治的局限”这一历史概念内涵的是

A. 雅典民主政治是近现代西方民主的唯一源头 B. 雅典的民主政治适用于全体居民 C. 雅典的妇女与成年男性享有同等的政治权利 D. 雅典民主政治建立在奴隶制基础上，只有成年男性公民享有民主权利，外邦人、奴隶、妇女

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历史初中 · 九年级部编版判断题 ★★★★☆

请判断正误：
「罗马帝国建立」发生在公元前60年。

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历史初中 · 九年级人教版单选题 ★★★★☆

下列历史人物中，与“罗马帝国分裂”直接相关的是

A. 司马炎 B. 罗马帝国皇帝 C. 克洛维 D. 孙权

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历史初中 · 九年级人教版单选题 ★★★★☆

下列历史人物中，与“罗马帝国建立”直接相关的是

A. 张骞 B. 张角 C. 屋大维 D. 刘邦

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历史初中 · 九年级人教版单选题 ★★★★☆

“罗马共和国建立”的主要领导者（代表人物）是

A. 项羽 B. 罗马人 C. 周幽王 D. 罗马帝国皇帝

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历史初中 · 九年级人教版单选题 ★★★★☆

“雅典民主政治达到高峰”的主要领导者（代表人物）是

A. 罗马共和国 B. 伯里克利 C. 商鞅、秦孝公 D. 乔达摩·悉达多

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