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历史
初中 · 九年级
部编版
判断题
★★☆☆☆
判断题:「《汉谟拉比法典》颁布」发生于约公元前1776年,这是迄今已知世界上第一部较为完备的成文法典,表明人类社会的法制传统源远流长。
九年级上册 · 古代亚非文明 · 《汉谟拉比法典》颁布
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历史
初中 · 九年级
北师大版
判断题
★★☆☆☆
下列说法是否正确?请作出判断。
「《汉谟拉比法典》颁布」发生于约公元前1776年,这是迄今已知世界上第一部较为完备的成文法典,表明人类社会的法制传统源远流长。
「《汉谟拉比法典》颁布」发生于约公元前1776年,这是迄今已知世界上第一部较为完备的成文法典,表明人类社会的法制传统源远流长。
九年级上册 · 古代亚非文明 · 《汉谟拉比法典》颁布
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初中 · 九年级
部编版
单选题
★★★★☆
下列历史人物中,与“佛教创立”直接相关的是
A. 乔达摩·悉达多
B. 商鞅、秦孝公
C. 罗马共和国
D. 晋文公
九年级上册 · 古代亚非文明 · 佛教创立
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历史
初中 · 九年级
人教版
单选题
★★☆☆☆
下列历史人物中,与“古代印度种姓制度形成”直接相关的是
A. 罗马共和国
B. 雅利安人
C. 晋文公
D. 盘庚
九年级上册 · 古代亚非文明 · 古代印度种姓制度形成
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历史
初中 · 九年级
人教版
单选题
★★☆☆☆
下列历史人物中,与“《汉谟拉比法典》颁布”直接相关的是
A. 周平王
B. 乔达摩·悉达多
C. 古埃及法老
D. 汉谟拉比
九年级上册 · 古代亚非文明 · 《汉谟拉比法典》颁布
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历史
初中 · 九年级
部编版
单选题
★★★★☆
“《汉谟拉比法典》颁布”的主要领导者(代表人物)是
A. 伯里克利
B. 周平王
C. 乔达摩·悉达多
D. 汉谟拉比
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初中 · 九年级
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单选题
★★★★☆
“古埃及初步统一”的主要领导者(代表人物)是
A. 周厉王
B. 周武王
C. 古埃及法老
D. 罗马人
九年级上册 · 古代亚非文明 · 古埃及初步统一
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初中 · 九年级
北师大版
单选题
★★★☆☆
“古代印度种姓制度形成”的历史意义(影响)是
A. 罗马共和国建立后逐步征服意大利半岛,并通过布匿战争称霸地中海
B. 古埃及文明兴起于尼罗河流域,金字塔是古埃及文明的象征,也是法老权力的象征
C. 种姓制度把社会分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级,对后来的印度社会产生了深
D. 犬戎攻破镐京,西周灭亡,此后周平王东迁洛邑,东周开始
九年级上册 · 古代亚非文明 · 古代印度种姓制度形成
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初中 · 九年级
人教版
单选题
★★★★☆
关于“古代印度种姓制度形成”的影响,下列说法正确的是
A. 商朝是我国青铜文明的灿烂时期,甲骨文是我国已发现的年代最早、体系较为完整的成熟文
B. 伯里克利主政时期雅典民主政治发展到高峰,但它建立在奴隶制基础上,成年男性公民才有
C. 这是罗马第一部成文法,使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解
D. 种姓制度把社会分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级,对后来的印度社会产生了深
九年级上册 · 古代亚非文明 · 古代印度种姓制度形成
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