历史人教版题库 - 第3页

历史高中 · 高二人教版单选题 ★★★☆☆

下列关于“科举制与选官制度”的表述，正确的是

A. 科举制在隋唐时期被废除 B. 科举制以门第为选官标准 C. 科举制以考试成绩为选官标准，打破了世家大族对官场的垄断，扩大了统治基础，促进了社 D. 科举制创立于汉朝

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历史高中 · 高二人教版单选题 ★★★☆☆

下列关于“明清君主专制的强化”的表述，正确的是

A. 明太祖废除丞相制度、权分六部，明成祖设立内阁，清朝雍正年间设立军机处，君主专制不 B. 明朝保留了丞相制度 C. 内阁是法定的中央一级行政机构 D. 军机处的设立扩大了相权

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历史高中 · 高二人教版单选题 ★★★☆☆

下列关于“官僚政治取代贵族政治”的表述，正确的是

A. 秦朝推行郡县制，官吏由中央任免、不得世袭，标志着官僚政治取代贵族政治，中央集权制 B. 官僚政治取代贵族政治发生在汉代 C. 秦朝在地方实行分封制 D. 郡县制下官吏可以世袭

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历史高中 · 高二人教版单选题 ★★★☆☆

下列关于“宗法制”的表述，正确的是

A. 宗法制的核心是选贤举能 B. 宗法制以血缘关系为纽带，核心是嫡长子继承制，它与分封制互为表里，维系了西周的统治 C. 宗法制以地域关系为纽带 D. 宗法制是秦朝创立的制度

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历史高中 · 高二人教版单选题 ★★★☆☆

下列关于“世袭制取代禅让制”的表述，正确的是

A. 禅让制一直延续到秦朝 B. 禹死后启继承父位，世袭制代替禅让制，公天下变为家天下，这是我国早期国家形成的重要 C. 夏朝实行的是民主推举首领的制度 D. 世袭制是由秦始皇确立的

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历史高中 · 高一人教版单选题 ★★★☆☆

下列符合“中古西欧的特征”这一历史概念内涵的是

A. 中古西欧已经出现了成熟的资本主义经济 B. 中古西欧的庄园与农奴制毫无关系 C. 中古西欧实行中央集权制度 D. 中古西欧在政治上实行封君封臣制，经济上以庄园和农奴制为基础，思想上基督教占有重要

中外历史纲要（下） · 中古世界的多元面貌 · 中古西欧的特征查看解析

历史高中 · 高一人教版单选题 ★★★☆☆

下列符合“统一多民族国家的巩固”这一历史概念内涵的是

A. 明清时期中央政府加强对台湾、西藏、新疆等地区的管辖，统一多民族国家得到巩固和发展 B. 清朝的疆域奠定了我国现代版图的基础这一说法不成立 C. 明清时期台湾一直处于外国殖民统治之下 D. 明清时期中央政府放弃了对边疆地区的管辖

中外历史纲要（上） · 明清中国版图的奠定 · 统一多民族国家的巩固查看解析

历史高中 · 高一人教版单选题 ★★★☆☆

下列符合“早期国家的特征”这一历史概念内涵的是

A. 我国早期国家没有出现任何等级差别 B. 我国早期国家已经建立起完备的中央集权制度 C. 我国早期国家以地域关系为基础 D. 我国早期国家以血缘关系为纽带，神权与王权结合，出现了初步的礼乐制度和等级秩序

中外历史纲要（上） · 中华文明的起源与早期国家 · 早期国家的特征查看解析

历史初中 · 九年级人教版单选题 ★★★☆☆

下列符合“经济全球化”这一历史概念内涵的是

A. 经济全球化意味着各国经济完全一体化 B. 世界贸易组织成立于1991年 C. 经济全球化是社会生产力发展的客观要求和科技进步的必然结果，世界贸易组织的成立进一 D. 经济全球化只对发达国家有利而对发展中国家毫无益处

九年级下册 · 走向和平发展的世界 · 经济全球化查看解析

历史初中 · 九年级人教版单选题 ★★★☆☆

下列符合“君主立宪制”这一历史概念内涵的是

A. 君主立宪制意味着彻底废除君主 B. 君主立宪制是英国资产阶级革命后确立的政体，国王的权力受到法律限制，议会成为国家权 C. 君主立宪制最早确立于法国 D. 君主立宪制下国王仍然掌握全部国家权力

九年级上册 · 资本主义制度的初步确立 · 君主立宪制查看解析

历史初中 · 九年级人教版单选题 ★★★☆☆

下列符合“新航路开辟的影响”这一历史概念内涵的是

A. 新航路开辟的直接原因是传播宗教 B. 新航路开辟没有带来任何消极影响 C. 新航路开辟使世界开始连为一个整体，世界的观念从此逐步确立起来，同时欧洲国家开始了 D. 新航路开辟使中国成为世界贸易的中心

九年级上册 · 走向近代 · 新航路开辟的影响查看解析

历史初中 · 九年级人教版单选题 ★★★☆☆

下列符合“文艺复兴的核心”这一历史概念内涵的是

A. 文艺复兴的核心是人文主义，主张以人为中心而不是以神为中心，促进了人们思想的大解放 B. 文艺复兴是一场政治革命 C. 文艺复兴的核心是理性主义 D. 文艺复兴主张以神为中心

九年级上册 · 走向近代 · 文艺复兴的核心查看解析

历史初中 · 八年级人教版单选题 ★★★☆☆

下列符合“抗日战争胜利的意义”这一历史概念内涵的是

A. 抗日战争是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争，重新确立了中 B. 抗日战争是中国近代以来第一次反抗外来侵略的斗争 C. 抗日战争胜利后中国立即成为发达国家 D. 抗日战争的胜利完全依靠国际援助

八年级上册 · 中华民族的抗日战争 · 抗日战争胜利的意义查看解析

历史初中 · 八年级人教版单选题 ★★★☆☆

下列符合“西安事变和平解决的意义”这一历史概念内涵的是

A. 西安事变的和平解决意味着十年内战全面爆发 B. 西安事变的和平解决揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，抗日民族统一战线初步形成 C. 西安事变的和平解决标志着抗日民族统一战线正式形成 D. 西安事变后国共两党立即建立了联合政府

八年级上册 · 中华民族的抗日战争 · 西安事变和平解决的意义查看解析

历史初中 · 八年级人教版单选题 ★★★☆☆

下列符合“遵义会议的意义”这一历史概念内涵的是

A. 遵义会议结束了国共第一次合作 B. 遵义会议标志着中国共产党的诞生 C. 遵义会议确立了农村包围城市的革命道路 D. 遵义会议确立了以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线的领导地位，是党的历史上一个

八年级上册 · 从国共合作到国共对立 · 遵义会议的意义查看解析