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共 156 道题 · 小初高全学科全版本

语文 初中 · 八年级 苏教版 单选题 ★★★☆☆
解释下列句中加点的「行」,正确的选项是( )
缘溪行,忘路之远近(选自《桃花源记》)
A. 名词,行为 B. 副词,行军途中 C. 动词,行走、划行 D. 动词,遵行、实行
八年级下册 · 文言实词(一词多义) · 「行」的意义与用法 查看解析
语文 初中 · 九年级 苏教版 单选题 ★★★☆☆
下列对句中加点词「胜」的解释,正确的一项是( )
此所谓战胜于朝廷(选自《邹忌讽齐王纳谏》)
A. 名词,胜利 B. 形容词,优美、美好 C. 动词,承受、忍受 D. 动词,禁得住
九年级下册 · 文言实词(一词多义) · 「胜」的意义与用法 查看解析
语文 初中 · 九年级 苏教版 单选题 ★★★☆☆
解释下列句中加点的「亡」,正确的选项是( )
今亡亦死,举大计亦死(选自《陈涉世家》)
A. 动词,丢失 B. 动词,灭亡 C. 通"无",没有 D. 动词,逃亡、逃跑
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语文 初中 · 九年级 苏教版 单选题 ★★★☆☆
下列对句中加点词「顾」的解释,正确的一项是( )
三顾臣于草庐之中(选自《出师表》)
A. 动词,顾及、考虑 B. 动词,拜访 C. 动词,看、视 D. 动词,回头看
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语文 初中 · 九年级 苏教版 单选题 ★★★☆☆
解释下列句中加点的「相」,正确的选项是( )
王侯将相宁有种乎(选自《陈涉世家》)
A. 名词,相貌 B. 副词,互相 C. 名词,宰相、将相 D. 动词,帮助、辅助
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语文 初中 · 八年级 苏教版 单选题 ★★★☆☆
下列对句中加点词「绝」的解释,正确的一项是( )
忽然抚尺一下,群响毕绝(选自《口技》)
A. 动词,断绝、阻断 B. 动词,停止、消失 C. 副词,极、非常 D. 形容词,与世隔绝的
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语文 初中 · 九年级 苏教版 单选题 ★★★☆☆
下列对句中加点词「书」的解释,正确的一项是( )
上书谏寡人者,受中赏(选自《邹忌讽齐王纳谏》)
A. 动词,写 B. 名词,指《尚书》 C. 名词,奏疏、文书 D. 名词,字条、文字
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语文 初中 · 七年级 苏教版 单选题 ★★★☆☆
解释下列句中加点的「乃」,正确的选项是( )
乃悟前狼假寐,盖以诱敌(选自《狼》)
A. 副词,竟然 B. 副词,才 C. 副词,于是、就 D. 副词,表判断,是
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语文 初中 · 九年级 苏教版 单选题 ★★★☆☆
解释下列句中加点的「者」,正确的选项是( )
得道者多助,失道者寡助(选自《得道多助,失道寡助》)
A. 代词,用在数词后,……方面 B. 助词,表判断提顿,不译 C. 代词,……的人 D. 助词,用在因果句表提顿,……的原因
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语文 初中 · 九年级 苏教版 单选题 ★★★☆☆
下列对句中加点词「以」的解释,正确的一项是( )
属予作文以记之(选自《岳阳楼记》)
A. 介词,因为 B. 连词,表目的,相当于"来" C. 动词,认为 D. 介词,用
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语文 初中 · 九年级 苏教版 单选题 ★★★☆☆
下列句中「胜」的意义,判断正确的一项是( )
此所谓战胜于朝廷(选自《邹忌讽齐王纳谏》)
A. 名词,胜利 B. 动词,承受、忍受 C. 动词,禁得住 D. 形容词,优美、美好
九年级上册 · 文言实词(一词多义) · 「胜」的意义与用法 查看解析
语文 初中 · 九年级 苏教版 单选题 ★★★☆☆
下列句子中,「相」的意义是( )
王侯将相宁有种乎(选自《陈涉世家》)
A. 动词,帮助、辅助 B. 名词,相貌 C. 副词,互相 D. 名词,宰相、将相
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语文 初中 · 八年级 苏教版 单选题 ★★★☆☆
下列句子中,「绝」的意义是( )
至于夏水襄陵,沿溯阻绝(选自《三峡》)
A. 动词,断绝、阻断 B. 形容词,与世隔绝的 C. 副词,极、非常 D. 动词,停止、消失
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语文 初中 · 九年级 苏教版 单选题 ★★★☆☆
下列句中「书」的意义,判断正确的一项是( )
上书谏寡人者,受中赏(选自《邹忌讽齐王纳谏》)
A. 名词,指《尚书》 B. 名词,奏疏、文书 C. 名词,字条、文字 D. 动词,写
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语文 初中 · 七年级 苏教版 单选题 ★★★☆☆
下列句子中,「乃」的意义是( )
乃悟前狼假寐,盖以诱敌(选自《狼》)
A. 副词,于是、就 B. 副词,竟然 C. 副词,表判断,是 D. 副词,才
七年级上册 · 文言虚词 · 「乃」的意义与用法 查看解析