初中苏教版题库 - 第6页

语文初中 · 九年级苏教版单选题 ★★★☆☆

下列句子中，「相」的意义是（）
王侯将相宁有种乎（选自《陈涉世家》）

A. 动词，帮助、辅助 B. 名词，相貌 C. 副词，互相 D. 名词，宰相、将相

九年级上册 · 文言实词（一词多义） · 「相」的意义与用法查看解析

语文初中 · 八年级苏教版单选题 ★★★☆☆

下列句子中，「绝」的意义是（）
至于夏水襄陵，沿溯阻绝（选自《三峡》）

A. 动词，断绝、阻断 B. 形容词，与世隔绝的 C. 副词，极、非常 D. 动词，停止、消失

八年级上册 · 文言实词（一词多义） · 「绝」的意义与用法查看解析

语文初中 · 九年级苏教版单选题 ★★★☆☆

下列句中「书」的意义，判断正确的一项是（）
上书谏寡人者，受中赏（选自《邹忌讽齐王纳谏》）

A. 名词，指《尚书》 B. 名词，奏疏、文书 C. 名词，字条、文字 D. 动词，写

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语文初中 · 七年级苏教版单选题 ★★★☆☆

下列句子中，「乃」的意义是（）
乃悟前狼假寐，盖以诱敌（选自《狼》）

A. 副词，于是、就 B. 副词，竟然 C. 副词，表判断，是 D. 副词，才

七年级上册 · 文言虚词 · 「乃」的意义与用法查看解析

语文初中 · 八年级苏教版单选题 ★★★☆☆

解释下列句中加点的「为」，正确的选项是（）
不足为外人道也（选自《桃花源记》）

A. 动词，表判断，是 B. 介词，为了 C. 动词，凝结、变成 D. 介词，向、对

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语文初中 · 九年级苏教版单选题 ★★★☆☆

下列句子中，「以」的意义是（）
不以物喜，不以己悲（选自《岳阳楼记》）

A. 连词，表目的，相当于"来" B. 介词，用 C. 介词，因为 D. 动词，认为

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语文初中 · 七年级苏教版单选题 ★★★☆☆

下列对句中加点词「之」的解释，正确的一项是（）
久之，目似瞑，意暇甚（选自《狼》）

A. 助词，用于主谓之间，取消句子独立性 B. 动词，往、到……去 C. 代词，代指学到的知识 D. 音节助词，凑足音节，不译

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语文初中 · 九年级苏教版单选题 ★★★☆☆

下列对句中加点词「胜」的解释，正确的一项是（）
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖（选自《岳阳楼记》）

A. 形容词，优美、美好 B. 动词，承受、忍受 C. 动词，禁得住 D. 名词，胜利

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语文初中 · 八年级苏教版单选题 ★★★☆☆

下列对句中加点词「间」的解释，正确的一项是（）
其间千二百里，虽乘奔御风（选自《三峡》）

A. 动词，隔开、隔绝 B. 名词，中间、间隔 C. 动词，参与 D. 副词，间或、偶尔

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语文初中 · 八年级苏教版单选题 ★★★☆☆

下列对句中加点词「绝」的解释，正确的一项是（）
至于夏水襄陵，沿溯阻绝（选自《三峡》）

A. 形容词，与世隔绝的 B. 动词，断绝、阻断 C. 副词，极、非常 D. 动词，停止、消失

八年级下册 · 文言实词（一词多义） · 「绝」的意义与用法查看解析

语文初中 · 九年级苏教版单选题 ★★★☆☆

解释下列句中加点的「故」，正确的选项是（）
扶苏以数谏故，上使外将兵（选自《陈涉世家》）

A. 形容词，衰老 B. 形容词作名词，旧的知识 C. 名词，缘故、原因 D. 连词，所以

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语文初中 · 九年级苏教版单选题 ★★★☆☆

下列对句中加点词「书」的解释，正确的一项是（）
乃丹书帛曰"陈胜王"（选自《陈涉世家》）

A. 名词，指《尚书》 B. 名词，字条、文字 C. 动词，写 D. 名词，奏疏、文书

九年级下册 · 文言实词（一词多义） · 「书」的意义与用法查看解析

语文初中 · 八年级苏教版单选题 ★★★☆☆

下列句子中，「为」的意义是（）
不足为外人道也（选自《桃花源记》）

A. 介词，向、对 B. 动词，凝结、变成 C. 介词，为了 D. 动词，表判断，是

八年级下册 · 文言虚词 · 「为」的意义与用法查看解析

语文初中 · 九年级苏教版单选题 ★★★☆☆

下列对句中加点词「以」的解释，正确的一项是（）
不以物喜，不以己悲（选自《岳阳楼记》）

A. 动词，认为 B. 介词，在 C. 介词，用 D. 介词，因为

九年级下册 · 文言虚词 · 「以」的意义与用法查看解析

语文初中 · 七年级苏教版单选题 ★★★☆☆

下列句中「之」的意义，判断正确的一项是（）
久之，目似瞑，意暇甚（选自《狼》）

A. 音节助词，凑足音节，不译 B. 代词，代指学到的知识 C. 助词，用于主谓之间，取消句子独立性 D. 结构助词，相当于"的"

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