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共 104 道题 · 小初高全学科全版本

历史 初中 · 七年级 人教版 单选题 ★★★☆☆
下列历史事件按发生时间先后顺序排列,正确的是
①吴国建立
②西晋灭亡
③蜀汉建立
④东晋建立
A. ③①④② B. ①③②④ C. ③②①④ D. ③①②④
七年级上册 · 三国两晋南北朝时期 · 年代排序 查看解析
历史 初中 · 七年级 人教版 单选题 ★★★☆☆
下列历史事件按发生时间先后顺序排列,正确的是
①隋朝建立
②隋灭陈、统一全国
③隋朝大运河开通
④文成公主入藏
A. ②①③④ B. ①③②④ C. ①②③④ D. ①②④③
七年级下册 · 隋唐时期 · 年代排序 查看解析
历史 初中 · 八年级 人教版 单选题 ★★★☆☆
下列历史事件按发生时间先后顺序排列,正确的是
①土地改革
②第一个五年计划
③抗美援朝战争
④第一届全国人民代表大会
A. ①③④② B. ③①②④ C. ①③②④ D. ①②③④
八年级下册 · 中华人民共和国的成立和巩固 · 年代排序 查看解析
历史 初中 · 七年级 人教版 单选题 ★★★☆☆
下列历史事件按发生时间先后顺序排列,正确的是
①法兰克王国建立
②陈桥兵变、北宋建立
③城濮之战
④《解放黑人奴隶宣言》发表
A. ③①④② B. ①③②④ C. ③①②④ D. ③②①④
七年级上册 · 史前时期与夏商周时期 · 年代排序 查看解析
历史 初中 · 七年级 人教版 单选题 ★★★☆☆
下列历史事件按发生时间先后顺序排列,正确的是
①澶渊之盟
②金政权建立
③靖康之变、北宋灭亡
④元灭南宋、统一全国
A. ①②④③ B. ②①③④ C. ①②③④ D. ①③②④
七年级下册 · 辽宋夏金元时期 · 年代排序 查看解析
历史 初中 · 九年级 人教版 单选题 ★★★☆☆
“杜鲁门主义出台”的主要领导者(代表人物)是
A. 非洲各国人民 B. 杜鲁门 C. 毛泽东等 D. 肯尼迪、赫鲁晓夫
九年级下册 · 二战后的世界变化 · 杜鲁门主义出台 查看解析
历史 初中 · 九年级 人教版 单选题 ★★★☆☆
“联合国成立”的主要领导者(代表人物)是
A. 刘伯承、邓小平 B. 非洲各国人民 C. 国民党军队 D. 中、美、英、苏等
九年级下册 · 二战后的世界变化 · 联合国成立 查看解析
历史 初中 · 九年级 人教版 单选题 ★★★☆☆
“印度非暴力不合作运动”的主要领导者(代表人物)是
A. 孙中山 B. 甘地 C. 列宁 D. 叶挺等
九年级下册 · 第一次世界大战和战后初期的世界 · 印度非暴力不合作运动 查看解析
历史 初中 · 九年级 人教版 单选题 ★★★☆☆
“苏联成立”的主要领导者(代表人物)是
A. 德国投降 B. 朱德、陈毅、毛泽东 C. 列宁 D. 奥匈帝国、德国等
九年级下册 · 第一次世界大战和战后初期的世界 · 苏联成立 查看解析
历史 初中 · 九年级 人教版 单选题 ★★★☆☆
“美国内战爆发”的主要领导者(代表人物)是
A. 清政府与英国 B. 林肯 C. 洪秀全 D. 巴黎工人
九年级下册 · 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 · 美国内战爆发 查看解析
历史 初中 · 九年级 人教版 单选题 ★★★☆☆
“俄国废除农奴制改革”的主要领导者(代表人物)是
A. 左宗棠 B. 英法联军 C. 清政府与英国 D. 亚历山大二世
九年级下册 · 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 · 俄国废除农奴制改革 查看解析
历史 初中 · 九年级 人教版 单选题 ★★★☆☆
“《独立宣言》发表”的主要领导者(代表人物)是
A. 杰斐逊 B. 查理一世、克伦威尔 C. 北美民兵 D. 雍正帝
九年级上册 · 资本主义制度的初步确立 · 《独立宣言》发表 查看解析
历史 初中 · 九年级 人教版 单选题 ★★★☆☆
“来克星顿枪声”的主要领导者(代表人物)是
A. 渥巴锡 B. 史蒂芬孙 C. 英国议会 D. 北美民兵
九年级上册 · 资本主义制度的初步确立 · 来克星顿枪声 查看解析
历史 初中 · 九年级 人教版 单选题 ★★★☆☆
“封君封臣制形成”的主要领导者(代表人物)是
A. 隋文帝 B. 孝德天皇 C. 查理·马特 D. 玄奘
九年级上册 · 封建时代的欧洲 · 封君封臣制形成 查看解析
历史 初中 · 九年级 人教版 单选题 ★★★☆☆
“法兰克王国建立”的主要领导者(代表人物)是
A. 隋炀帝 B. 司马睿 C. 克洛维 D. 杨坚
九年级上册 · 封建时代的欧洲 · 法兰克王国建立 查看解析