初中人教版题库 - 第8页

地理初中 · 七年级人教版单选题 ★★★☆☆

下列关于等高线的叙述，正确的是（　）

A. 等高线越密集坡度越缓 B. 同一条等高线上各点海拔不等 C. 不同等高线之间可以相交 D. 同一条等高线上各点的海拔相等，等高线越密集坡度越陡

七年级上册 · 地形图的判读 · 等高线地形图查看解析

地理初中 · 七年级人教版单选题 ★★★☆☆

下列比例尺中，表示内容最详细的是（　）

A. 1∶500000 B. 1∶50000 C. 1∶5000000 D. 1∶5000

七年级上册 · 地图的阅读 · 地图三要素查看解析

地理初中 · 七年级人教版单选题 ★★★☆☆

地图的三要素是（　）

A. 比例尺、等高线、颜色 B. 经纬线、等高线、图例 C. 方向、颜色、注记 D. 比例尺、方向、图例和注记

七年级上册 · 地图的阅读 · 地图三要素查看解析

地理初中 · 七年级人教版单选题 ★★★☆☆

北半球夏至日（6月22日前后），下列叙述正确的是（　）

A. 北半球昼最长夜最短，北极圈及其以北出现极昼 B. 北半球昼最短夜最长，北极圈内出现极夜 C. 无法判断（题干信息不足） D. 以上叙述都不正确

七年级上册 · 地球的运动 · 地球自转与公转查看解析

地理初中 · 七年级人教版单选题 ★★★☆☆

下列现象中，由地球自转引起的是（　）

A. 昼夜长短的变化 B. 四季的变化 C. 五带的划分 D. 昼夜交替和不同经度地方时不同

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地理初中 · 七年级人教版单选题 ★★★☆☆

地球的平均半径和赤道周长大约是（　）

A. 6371千米、约4000千米 B. 6371千米、约4万千米 C. 637千米、约4万千米 D. 6371千米、约400万千米

七年级上册 · 地球和地球仪 · 地球的形状与经纬网查看解析

历史初中 · 九年级人教版单选题 ★★★☆☆

下列符合“经济全球化”这一历史概念内涵的是

A. 经济全球化意味着各国经济完全一体化 B. 世界贸易组织成立于1991年 C. 经济全球化是社会生产力发展的客观要求和科技进步的必然结果，世界贸易组织的成立进一 D. 经济全球化只对发达国家有利而对发展中国家毫无益处

九年级下册 · 走向和平发展的世界 · 经济全球化查看解析

历史初中 · 九年级人教版单选题 ★★★☆☆

下列符合“君主立宪制”这一历史概念内涵的是

A. 君主立宪制意味着彻底废除君主 B. 君主立宪制是英国资产阶级革命后确立的政体，国王的权力受到法律限制，议会成为国家权 C. 君主立宪制最早确立于法国 D. 君主立宪制下国王仍然掌握全部国家权力

九年级上册 · 资本主义制度的初步确立 · 君主立宪制查看解析

历史初中 · 九年级人教版单选题 ★★★☆☆

下列符合“新航路开辟的影响”这一历史概念内涵的是

A. 新航路开辟的直接原因是传播宗教 B. 新航路开辟没有带来任何消极影响 C. 新航路开辟使世界开始连为一个整体，世界的观念从此逐步确立起来，同时欧洲国家开始了 D. 新航路开辟使中国成为世界贸易的中心

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历史初中 · 九年级人教版单选题 ★★★☆☆

下列符合“文艺复兴的核心”这一历史概念内涵的是

A. 文艺复兴的核心是人文主义，主张以人为中心而不是以神为中心，促进了人们思想的大解放 B. 文艺复兴是一场政治革命 C. 文艺复兴的核心是理性主义 D. 文艺复兴主张以神为中心

九年级上册 · 走向近代 · 文艺复兴的核心查看解析

历史初中 · 八年级人教版单选题 ★★★☆☆

下列符合“抗日战争胜利的意义”这一历史概念内涵的是

A. 抗日战争是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争，重新确立了中 B. 抗日战争是中国近代以来第一次反抗外来侵略的斗争 C. 抗日战争胜利后中国立即成为发达国家 D. 抗日战争的胜利完全依靠国际援助

八年级上册 · 中华民族的抗日战争 · 抗日战争胜利的意义查看解析

历史初中 · 八年级人教版单选题 ★★★☆☆

下列符合“西安事变和平解决的意义”这一历史概念内涵的是

A. 西安事变的和平解决意味着十年内战全面爆发 B. 西安事变的和平解决揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，抗日民族统一战线初步形成 C. 西安事变的和平解决标志着抗日民族统一战线正式形成 D. 西安事变后国共两党立即建立了联合政府

八年级上册 · 中华民族的抗日战争 · 西安事变和平解决的意义查看解析

历史初中 · 八年级人教版单选题 ★★★☆☆

下列符合“遵义会议的意义”这一历史概念内涵的是

A. 遵义会议结束了国共第一次合作 B. 遵义会议标志着中国共产党的诞生 C. 遵义会议确立了农村包围城市的革命道路 D. 遵义会议确立了以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线的领导地位，是党的历史上一个

八年级上册 · 从国共合作到国共对立 · 遵义会议的意义查看解析

历史初中 · 七年级人教版单选题 ★★★☆☆

下列符合“军机处”这一历史概念内涵的是

A. 军机处设立于雍正年间，便于皇帝独掌朝政，标志着我国君主专制发展到顶峰 B. 军机处是清朝处理外交事务的机构 C. 军机处设立于明朝 D. 军机处的设立扩大了地方的权力

七年级下册 · 明清时期 · 军机处查看解析

历史初中 · 七年级人教版单选题 ★★★☆☆

下列符合“行省制度”这一历史概念内涵的是

A. 行省制度是元朝创立的地方行政制度，加强了中央集权，是我国省级行政区的开端 B. 行省制度是管理少数民族地区的制度 C. 行省制度削弱了中央对地方的控制 D. 行省制度创立于唐朝

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