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共 7 道题 · 小初高全学科全版本
道德与法治
初中 · 七年级
人教版
材料题
★★★★☆
【初中·道德与法治材料题】
材料:初中生小刚在网店购买了一双运动鞋,收到货后发现与网页宣传严重不符,且鞋子有开胶。他联系卖家要求退货,卖家以「已拆封不予退货」为由拒绝。小刚保留了商品照片、聊天记录和订单截图,随后向平台投诉并提供了证据。
第 3 题:小刚还可以采取的合法途径有( )
材料:初中生小刚在网店购买了一双运动鞋,收到货后发现与网页宣传严重不符,且鞋子有开胶。他联系卖家要求退货,卖家以「已拆封不予退货」为由拒绝。小刚保留了商品照片、聊天记录和订单截图,随后向平台投诉并提供了证据。
第 3 题:小刚还可以采取的合法途径有( )
A. 请求消费者协会调解,或向有关行政部门投诉
B. 自认倒霉放弃维权
C. 在网上公开卖家个人信息
D. 到店门口吵闹
· 法治教育 · 依法维权
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地理
高中 · 高三
人教版
材料题
★★★★☆
【高中·地理材料题】
材料:某新能源汽车企业计划在内地选址建厂。候选地情况如下:A 地劳动力丰富且成本低,但距离主要消费市场 1200 km;B 地靠近消费市场与研发机构,但土地与劳动力成本较高;C 地有锂矿资源与水电站,但交通不便、配套产业薄弱;D 地交通枢纽,配套设施完善,但环保要求严格、地价较高。(材料为本网站原…
材料:某新能源汽车企业计划在内地选址建厂。候选地情况如下:A 地劳动力丰富且成本低,但距离主要消费市场 1200 km;B 地靠近消费市场与研发机构,但土地与劳动力成本较高;C 地有锂矿资源与水电站,但交通不便、配套产业薄弱;D 地交通枢纽,配套设施完善,但环保要求严格、地价较高。(材料为本网站原…
A. C 地
B. B 地
C. D 地
D. A 地
· 产业区位 · 工业区位因素
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地理
高中 · 高二
人教版
材料题
★★★★☆
【高中·地理材料题】
材料:某市 2000 年常住人口 480 万,城镇人口比重 42%;2010 年常住人口 620 万,城镇人口比重 58%;2020 年常住人口 780 万,城镇人口比重 71%。同期该市建成区面积由 320 km² 扩大到 1100 km²。(数据为本网站原创练习数据)
第 1 题:2000—…
材料:某市 2000 年常住人口 480 万,城镇人口比重 42%;2010 年常住人口 620 万,城镇人口比重 58%;2020 年常住人口 780 万,城镇人口比重 71%。同期该市建成区面积由 320 km² 扩大到 1100 km²。(数据为本网站原创练习数据)
第 1 题:2000—…
A. 保持不变
B. 由约 202 万增至约 332 万
C. 由约 202 万增至约 554 万
D. 略有下降
· 人口与城市化 · 城市化进程
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历史
高中 · 高二
人教版
材料题
★★★★☆
【高中·历史材料题】
阅读下列史料(原文出自公有领域古籍:《汉书·董仲舒传》),完成各题。
《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊也。今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统;法制数变,下不知所守。
臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。
第 1 题:董仲舒提出这一主张的核心目的是(…
阅读下列史料(原文出自公有领域古籍:《汉书·董仲舒传》),完成各题。
《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊也。今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统;法制数变,下不知所守。
臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。
第 1 题:董仲舒提出这一主张的核心目的是(…
A. 以思想统一巩固政治统一
B. 发展学术争鸣
C. 推行法治
D. 恢复周礼
· 秦汉 · 汉代儒学独尊
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历史
初中 · 九年级
人教版
材料题
★★★★☆
【初中·历史材料题】
阅读下列史料(原文出自公有领域古籍:《明史·郑和传》),完成各题。
成祖疑惠帝亡海外,欲踪迹之,且欲耀兵异域,示中国富强。永乐三年六月,命和及其侪王景弘等通使西洋。将士卒二万七千八百余人,多赍金币。
……自宣德以还,远方时有至者,要不如永乐时。
第 2 题:据材料,郑和下西洋的条件之一是( …
阅读下列史料(原文出自公有领域古籍:《明史·郑和传》),完成各题。
成祖疑惠帝亡海外,欲踪迹之,且欲耀兵异域,示中国富强。永乐三年六月,命和及其侪王景弘等通使西洋。将士卒二万七千八百余人,多赍金币。
……自宣德以还,远方时有至者,要不如永乐时。
第 2 题:据材料,郑和下西洋的条件之一是( …
A. 海外贸易禁令
B. 国力强盛,财力充足
C. 指南针尚未使用
D. 造船技术落后
· 明清时期 · 郑和下西洋
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历史
初中 · 九年级
人教版
材料题
★★★★☆
【初中·历史材料题】
阅读下列史料(原文出自公有领域古籍:《梦溪笔谈·技艺》),完成各题。
庆历中,有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印……若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。
第 3 …
阅读下列史料(原文出自公有领域古籍:《梦溪笔谈·技艺》),完成各题。
庆历中,有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印……若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。
第 3 …
A. 推动了远洋航行
B. 提高了农业产量
C. 改进了军事技术
D. 促进文化传播与教育普及
· 宋元时期 · 活字印刷术
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历史
初中 · 七年级
人教版
材料题
★★★★☆
【初中·历史材料题】
阅读下列史料(原文出自公有领域古籍:《汉书·食货志》),完成各题。
汉兴,接秦之敝,诸侯并起,民失作业,而大饥馑。凡米石万钱,人相食。
……(文帝)躬修俭节,思安百姓……(景帝)令民半出田租,三十而税一也。
第 3 题:这些措施带来的局面史称( )
阅读下列史料(原文出自公有领域古籍:《汉书·食货志》),完成各题。
汉兴,接秦之敝,诸侯并起,民失作业,而大饥馑。凡米石万钱,人相食。
……(文帝)躬修俭节,思安百姓……(景帝)令民半出田租,三十而税一也。
第 3 题:这些措施带来的局面史称( )
A. 贞观之治
B. 文景之治
C. 开元盛世
D. 光武中兴
· 秦汉时期 · 休养生息政策
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