人教版九年级题库 - 第4页

道德与法治初中 · 九年级人教版判断题 ★★☆☆☆

下列说法是否正确？请作出判断并说明理由。
「一国两制」：一国两制意味着香港、澳门、台湾可以各自成为独立国家。

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道德与法治初中 · 九年级人教版判断题 ★★☆☆☆

下列说法是否正确？请作出判断并说明理由。
「民族团结」：我国处理民族关系的方针是民族平等、民族团结和民族融合，不再强调共同繁荣。

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道德与法治初中 · 九年级人教版判断题 ★★☆☆☆

下列说法是否正确？请作出判断并说明理由。
「人口问题」：我国人口问题已经消失，不再需要任何人口政策。

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道德与法治初中 · 九年级人教版判断题 ★★☆☆☆

判断下列说法是否正确：
「坚持绿色发展」：发展经济必然破坏环境，保护环境就只能停止发展。

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道德与法治初中 · 九年级人教版判断题 ★★☆☆☆

判断下列说法是否正确：
「资源环境国情」：我国地大物博，资源取之不尽、用之不竭。

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道德与法治初中 · 九年级人教版判断题 ★★☆☆☆

判断下列说法是否正确：
「社会主义核心价值观」：社会主义核心价值观只是口号，与个人行为没有关系。

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道德与法治初中 · 九年级人教版判断题 ★★☆☆☆

判断题：「社会主义核心价值观」：社会主义核心价值观国家层面是富强、民主、文明、和谐，社会层面是自由、平等、公正、法治，个人层面是爱国、敬业、诚信、友善。

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道德与法治初中 · 九年级人教版判断题 ★★☆☆☆

判断下列说法是否正确：
「中华民族精神」：中华民族精神是一成不变的，不会随着时代发展而丰富。

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道德与法治初中 · 九年级人教版判断题 ★★☆☆☆

判断题：「中华民族精神」：中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，它是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱。

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道德与法治初中 · 九年级人教版判断题 ★★☆☆☆

判断题：「中华传统美德」：中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，是世代相传的民族智慧，是建设社会主义现代化强国的精神力量。

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道德与法治初中 · 九年级人教版判断题 ★★☆☆☆

判断题：「坚定文化自信」：坚定文化自信事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展，要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。

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道德与法治初中 · 九年级人教版判断题 ★★☆☆☆

下列说法是否正确？请作出判断并说明理由。
「中华文化的特点」：中华文化源远流长、博大精深，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。

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道德与法治初中 · 九年级人教版判断题 ★★☆☆☆

下列说法是否正确？请作出判断并说明理由。
「厉行法治」：厉行法治要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，公民要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神。

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道德与法治初中 · 九年级人教版判断题 ★★☆☆☆

下列说法是否正确？请作出判断并说明理由。
「建设法治政府」：政府要按照法治原则运作，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行，依法行政的核心是规范政府的行政权。

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道德与法治初中 · 九年级人教版判断题 ★★☆☆☆

请判断正误：
「建设法治政府」：依法行政就是政府想怎么管就怎么管，不受法律约束。

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