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共 50 道题 · 小初高全学科全版本

英语 小学 · 六年级 人教版 单选题 ★★☆☆☆
My mother ___ the old man these days.
A. would help B. will help C. would be helped D. is helping
六年级下册 · 动词的时态 · 现在进行时 查看解析
英语 小学 · 六年级 人教版 单选题 ★★★☆☆
The children ___ to Shanghai on business before 2010.
A. would fly B. flying C. flown D. had flown
六年级上册 · 动词的时态 · 过去完成时 查看解析
英语 小学 · 六年级 人教版 单选题 ★★☆☆☆
Lucy ___ English at school in two days.
A. would study B. has studied C. will study D. studies
六年级下册 · 动词的时态 · 一般将来时 查看解析
语文 小学 · 六年级 人教版 单选题 ★★★☆☆
阅读下面的文字,完成后面的问题。
【一粒种子】
一粒种子被风吹到了石缝里。它没有抱怨,只是把根使劲往石缝深处扎。春天来了,它探出两片嫩芽;夏天,它在烈日下舒展开叶片;秋天,它结出了一颗小小的果实。路过的孩子问母亲:“它怎么会在这儿生长?”母亲说:“因为它从来没有想过放弃。”

本文运用的主要写法是( )
A. 夸张 B. 倒叙 C. 借物喻人 D. 对比
六年级上册 · 现代文阅读 · 现代文阅读·理解分析 查看解析
语文 小学 · 六年级 人教版 单选题 ★★☆☆☆
下列词语中,没有错别字的一项是( )
【本题涉及的词语】相形见拙、滥竽充数、既使、峻工
A. 相形见拙 B. 滥竽充数 C. 既使 D. 峻工
六年级下册 · 字形的识记 · 形近字与易错字形 查看解析
语文 小学 · 六年级 人教版 单选题 ★★☆☆☆
下列词语中,没有错别字的一项是( )
【本题涉及的词语】班门弄斧、弦律、金榜提名、滥芋充数
A. 班门弄斧 B. 弦律 C. 金榜提名 D. 滥芋充数
六年级下册 · 字形的识记 · 形近字与易错字形 查看解析
语文 小学 · 六年级 人教版 单选题 ★★☆☆☆
下列词语中,没有错别字的一项是( )
【本题涉及的词语】装祯、金榜提名、脉博、班门弄斧
A. 装祯 B. 金榜提名 C. 脉博 D. 班门弄斧
六年级下册 · 字形的识记 · 形近字与易错字形 查看解析
语文 小学 · 六年级 人教版 单选题 ★★☆☆☆
下列词语中,没有错别字的一项是( )
【本题涉及的词语】沾污、寒喧、松弛、责无旁代
A. 沾污 B. 寒喧 C. 松弛 D. 责无旁代
六年级下册 · 字形的识记 · 形近字与易错字形 查看解析
语文 小学 · 六年级 人教版 单选题 ★★☆☆☆
下列词语中,没有错别字的一项是( )
【本题涉及的词语】缀学、谈笑风声、精萃、滥竽充数
A. 缀学 B. 谈笑风声 C. 精萃 D. 滥竽充数
六年级下册 · 字形的识记 · 形近字与易错字形 查看解析
语文 小学 · 六年级 人教版 单选题 ★★☆☆☆
下列词语中,没有错别字的一项是( )
【本题涉及的词语】妨碍、委屈求全、沾污、震憾
A. 妨碍 B. 委屈求全 C. 沾污 D. 震憾
六年级下册 · 字形的识记 · 形近字与易错字形 查看解析
语文 小学 · 六年级 人教版 单选题 ★★☆☆☆
下列词语中加点字的注音,正确的一项是( )
【本题涉及的词语】教诲、殷红、伫立、卓越
A. 教诲(jiào huì) B. 殷红(yīn hóng) C. 伫立(chù lì) D. 卓越(zhuō yuè)
六年级上册 · 字音的识记 · 多音字与易错字音 查看解析
语文 小学 · 六年级 人教版 单选题 ★★☆☆☆
下列词语中加点字的注音,正确的一项是( )
【本题涉及的词语】教诲、殷红、刹那、垂涎
A. 教诲(jiào huì) B. 殷红(yīn hóng) C. 刹那(shà nà) D. 垂涎(chuí yán)
六年级上册 · 字音的识记 · 多音字与易错字音 查看解析
语文 小学 · 六年级 人教版 单选题 ★★☆☆☆
分析下列病句,其毛病出在( )
在老师的耐心教育下,使我认识到了自己的错误。
A. 成分残缺 B. 不合逻辑 C. 搭配不当 D. 句式杂糅
六年级上册 · 病句的辨析与修改 · 成分残缺 查看解析
语文 小学 · 六年级 人教版 单选题 ★★☆☆☆
对下列病句的病因判断,正确的一项是( )
我们要不断改进学习态度,提高学习效率。
A. 重复赘余 B. 搭配不当 C. 语序不当 D. 成分残缺
六年级上册 · 病句的辨析与修改 · 搭配不当 查看解析
语文 小学 · 六年级 人教版 单选题 ★★☆☆☆
分析下列病句,其毛病出在( )
通过这次活动,使我明白了团结的重要。
A. 成分残缺 B. 不合逻辑 C. 句式杂糅 D. 搭配不当
六年级下册 · 病句的辨析与修改 · 成分残缺 查看解析