高中苏教版题库

化学高中 · 高一苏教版单选题 ★★★★★

16 g 某物质（摩尔质量 32 g/mol）的物质的量是（　　）mol

A. 0.25 B. 2 C. 0.5 D. 512

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化学高中 · 高一苏教版单选题 ★★★★★

标准状况下，2 mol 气体的体积是（　　）L

A. 44.8 B. 48 C. 22.4 D. 89.6

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数学高中 · 高三苏教版单选题 ★★★★★

等差数列 {aₙ} 中，a₁ = 2，公差 d = 6，则 a5 = （　　）

A. 26 B. 27 C. 17 D. 32

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语文高中 · 高三苏教版填空题 ★★★★★

阅读下面的文字，完成后面的问题。
【谈“慢”】
“慢”在今天几乎成了贬义词。我们被要求快速响应、快速交付、快速成功。然而，土壤里的种子从不因为着急而提前发芽，好的酒需要时间发酵，真正的手艺需要十年磨一剑。快解决的是效率问题，慢解决的才是质量问题。一个只会求快的时代，未必是一个能留下东西的时代。

作者认为“快”与“慢”…

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语文高中 · 高二苏教版解答题 ★★★★★

阅读下面的文字，完成后面的问题。
【故乡的河】
故乡的河不宽，水也不深，却养活了两岸的人。我童年时在河里摸鱼、洗衣、听大人说古。后来河水浅了，鱼也少了，河岸砌起了水泥。再后来，河被填平，修成了马路。如今我回去，站在马路上，仍能听见地下暗渠里水流的声音——那声音很轻，像谁在低声说着什么，说给还愿意听的人。

简要分析本文…

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语文高中 · 高二苏教版解答题 ★★★★★

把下面的文言句子翻译成现代汉语。
仁义不施而攻守之势异也。（《过秦论》）

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语文高中 · 高一苏教版填空题 ★★★★★

解释下列句中加点词的古义。
生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之（选自《师说》）
加点词：从而

必修下册 · 文言实词（古今异义） · 古今异义查看解析

语文高中 · 高二苏教版单选题 ★★★★★

下列句子有语病，其病因是（）
作为一名共产党员，办事想问题都要从党和人民的根本利益为出发点。

A. 成分残缺 B. 不合逻辑 C. 句式杂糅 D. 语序不当

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语文高中 · 高二苏教版单选题 ★★★★★

下面句子中的成语「不孚众望」使用不当，其误用类型是（）
他不孚众望，一举夺得了冠军。

A. 望文生义 B. 不合语境 C. 对象误用 D. 谦敬错位

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语文高中 · 高二苏教版单选题 ★★★★★

下面句子中的成语「连篇累牍」使用不当，其误用类型是（）
他的感人事迹连篇累牍，读来催人泪下。

A. 褒贬误用 B. 不合语境 C. 重复赘余 D. 不合逻辑

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语文高中 · 高二苏教版单选题 ★★★★★

下面句子中的成语「不刊之论」使用不当，其误用类型是（）
这种观点早已过时，纯粹是不刊之论。

A. 望文生义 B. 谦敬错位 C. 不合语境 D. 对象误用

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语文高中 · 高二苏教版单选题 ★★★★★

下面句子中的成语「久假不归」使用不当，其误用类型是（）
他请假之后久假不归，公司只好辞退了他。

A. 褒贬误用 B. 不合逻辑 C. 重复赘余 D. 望文生义

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语文高中 · 高二苏教版单选题 ★★★★★

下列各句中，加点成语使用正确的一项是（）
【本题涉及的成语】始作俑者、相得益彰、不刊之论、侃侃而谈

A. 他是我们学校读书活动的始作俑者。 B. 他们俩吵架吵得相得益彰，谁也不肯让步。 C. 他那篇关于教育公平的论文堪称不刊之论。 D. 他侃侃而谈地讲了一通毫无价值的废话。

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语文高中 · 高二苏教版单选题 ★★★★★

下列各句中，加点成语使用正确的一项是（）
【本题涉及的成语】上行下效、危言危行、各行其是、炙手可热

A. 老师认真备课，学生上行下效，成绩不断提高。 B. 他一生危言危行，深受乡人敬重。 C. 同学们各行其是地把教室打扫得干干净净。 D. 这款新手机炙手可热，销量一路攀升。

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语文高中 · 高二苏教版单选题 ★★★★★

下列各句中，加点成语使用正确的一项是（）
【本题涉及的成语】纷至沓来、班门弄斧、目无全牛、相得益彰

A. 这些问题纷至沓来地被解决了。 B. 他在专家面前班门弄斧，赢得了高度评价。 C. 他解牛的技艺已到目无全牛的境界。 D. 他们俩吵架吵得相得益彰，谁也不肯让步。

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