部编版题库 - 第27页

道德与法治初中 · 八年级部编版判断题 ★★★☆☆

情境：小浩看到网上一条耸人听闻的“某地即将停水”的消息，他先到官方网站查询核实，确认是谣言后没有转发，还提醒同学不要相信
有同学认为：网上的消息都可以转发，出了问题也与自己无关。。这一看法是否正确？

八年级上册 · 走进社会生活 · 合理利用网络查看解析

道德与法治初中 · 八年级部编版判断题 ★★★☆☆

情境：小浩看到网上一条耸人听闻的“某地即将停水”的消息，他先到官方网站查询核实，确认是谣言后没有转发，还提醒同学不要相信
判断：小浩核实信息后拒绝转发谣言的做法是正确的，值得学习。

八年级上册 · 走进社会生活 · 合理利用网络查看解析

道德与法治初中 · 八年级部编版判断题 ★★★☆☆

情境：周末，八年级学生志愿者小队走进社区敬老院，帮老人打扫卫生、陪老人聊天，还表演了小节目
有同学认为：参加志愿服务耽误学习，完全没有必要。。这一看法是否正确？

八年级上册 · 走进社会生活 · 养成亲社会行为查看解析

道德与法治初中 · 八年级部编版判断题 ★★★☆☆

情境：周末，八年级学生志愿者小队走进社区敬老院，帮老人打扫卫生、陪老人聊天，还表演了小节目
判断：走进敬老院开展志愿服务属于亲社会行为，值得提倡。

八年级上册 · 走进社会生活 · 养成亲社会行为查看解析

道德与法治初中 · 八年级部编版判断题 ★★★★☆

情境：周末，八年级学生志愿者小队走进社区敬老院，帮老人打扫卫生、陪老人聊天，还表演了小节目
有同学认为：志愿服务只是为了完成任务应付检查。。这一看法是否正确？

八年级上册 · 走进社会生活 · 养成亲社会行为查看解析

道德与法治初中 · 八年级部编版判断题 ★★★★☆

结合下列情境：
周末，八年级学生志愿者小队走进社区敬老院，帮老人打扫卫生、陪老人聊天，还表演了小节目
判断：走进敬老院开展志愿服务属于亲社会行为，值得提倡。

八年级上册 · 走进社会生活 · 养成亲社会行为查看解析

道德与法治初中 · 七年级部编版判断题 ★★★☆☆

情境：小强在无人看管的自助售货机前买饮料，机器多找了钱，他主动联系工作人员把钱退了回去
有同学认为：无人看见时占点小便宜无伤大雅。。这一看法是否正确？

七年级下册 · 青春时光 · 行己有耻查看解析

道德与法治初中 · 七年级部编版判断题 ★★★★☆

情境：小强在无人看管的自助售货机前买饮料，机器多找了钱，他主动联系工作人员把钱退了回去
有同学认为：只有触犯法律才算可耻，占小便宜不算。。这一看法是否正确？

七年级下册 · 青春时光 · 行己有耻查看解析

道德与法治初中 · 七年级部编版判断题 ★★★★☆

结合下列情境：
小强在无人看管的自助售货机前买饮料，机器多找了钱，他主动联系工作人员把钱退了回去
判断：小强主动退回多找的钱，体现了知廉耻、懂荣辱的品格。

七年级下册 · 青春时光 · 行己有耻查看解析

道德与法治初中 · 七年级部编版判断题 ★★★★☆

情境：考试前小敏十分紧张，她闭上眼睛做深呼吸，并在心里告诉自己“我已经认真复习了，一定能正常发挥”
有同学认为：考试前紧张是病，需要吃药治疗。。这一看法是否正确？

七年级下册 · 做情绪情感的主人 · 调节情绪的方法查看解析

道德与法治初中 · 七年级部编版判断题 ★★★★☆

结合下列情境：
考试前小敏十分紧张，她闭上眼睛做深呼吸，并在心里告诉自己“我已经认真复习了，一定能正常发挥”
判断：小敏做深呼吸并进行积极自我暗示，属于合理调节情绪的做法。

七年级下册 · 做情绪情感的主人 · 调节情绪的方法查看解析

道德与法治初中 · 七年级部编版判断题 ★★★☆☆

情境：考试前小敏十分紧张，她闭上眼睛做深呼吸，并在心里告诉自己“我已经认真复习了，一定能正常发挥”
有同学认为：情绪不需要调节，顺其自然即可。。这一看法是否正确？

七年级下册 · 做情绪情感的主人 · 调节情绪的方法查看解析

道德与法治初中 · 七年级部编版判断题 ★★★☆☆

阅读下列情境：
考试前小敏十分紧张，她闭上眼睛做深呼吸，并在心里告诉自己“我已经认真复习了，一定能正常发挥”
请判断：小敏做深呼吸并进行积极自我暗示，属于合理调节情绪的做法。

七年级下册 · 做情绪情感的主人 · 调节情绪的方法查看解析

道德与法治初中 · 七年级部编版判断题 ★★★★☆

情境：小涛期中考试成绩不理想，他没有消沉，而是认真分析失分原因，主动请教老师，并坚持每天整理错题
有同学认为：遇到挫折应当把责任推给别人。。这一看法是否正确？

七年级上册 · 珍视生命 · 正确对待挫折查看解析

道德与法治初中 · 七年级部编版判断题 ★★★☆☆

情境：小涛期中考试成绩不理想，他没有消沉，而是认真分析失分原因，主动请教老师，并坚持每天整理错题
有同学认为：挫折越多越好，不必去克服。。这一看法是否正确？

七年级上册 · 珍视生命 · 正确对待挫折查看解析