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共 20 道题 · 小初高全学科全版本
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初中 · 九年级
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★★★☆☆
【初中·雪夜】
那年冬天，我开车回老家，半路遇上暴雪。
雪越下越大，能见度不足十米。我把车停在路边，心里发慌。手机没有信号，油箱也快见底。
不知过了多久，有人敲车窗。是一位拿着手电的老人，身后是几户人家的灯。他说：「前边路封了，到我家住一晚吧。」
我被领进一间小平房。炉子上的水壶冒着热气，老人的老伴端来一碗热汤。那一夜…
那年冬天，我开车回老家，半路遇上暴雪。
雪越下越大，能见度不足十米。我把车停在路边，心里发慌。手机没有信号，油箱也快见底。
不知过了多久，有人敲车窗。是一位拿着手电的老人，身后是几户人家的灯。他说：「前边路封了，到我家住一晚吧。」
我被领进一间小平房。炉子上的水壶冒着热气，老人的老伴端来一碗热汤。那一夜…
A. 赞美陌生人之间的朴素善意
B. 提醒雪天不要开车
C. 描写北方冬天
D. 介绍老家
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【初中·雪夜】
那年冬天，我开车回老家，半路遇上暴雪。
雪越下越大，能见度不足十米。我把车停在路边，心里发慌。手机没有信号，油箱也快见底。
不知过了多久，有人敲车窗。是一位拿着手电的老人，身后是几户人家的灯。他说：「前边路封了，到我家住一晚吧。」
我被领进一间小平房。炉子上的水壶冒着热气，老人的老伴端来一碗热汤。那一夜…
那年冬天，我开车回老家，半路遇上暴雪。
雪越下越大，能见度不足十米。我把车停在路边，心里发慌。手机没有信号，油箱也快见底。
不知过了多久，有人敲车窗。是一位拿着手电的老人，身后是几户人家的灯。他说：「前边路封了，到我家住一晚吧。」
我被领进一间小平房。炉子上的水壶冒着热气，老人的老伴端来一碗热汤。那一夜…
A. 交代路况
B. 以景结情，衬托人物形象的纯净高大
C. 描写植物
D. 说明雪很大
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【初中·雪夜】
那年冬天，我开车回老家，半路遇上暴雪。
雪越下越大，能见度不足十米。我把车停在路边，心里发慌。手机没有信号，油箱也快见底。
不知过了多久，有人敲车窗。是一位拿着手电的老人，身后是几户人家的灯。他说：「前边路封了，到我家住一晚吧。」
我被领进一间小平房。炉子上的水壶冒着热气，老人的老伴端来一碗热汤。那一夜…
那年冬天，我开车回老家，半路遇上暴雪。
雪越下越大，能见度不足十米。我把车停在路边，心里发慌。手机没有信号，油箱也快见底。
不知过了多久，有人敲车窗。是一位拿着手电的老人，身后是几户人家的灯。他说：「前边路封了，到我家住一晚吧。」
我被领进一间小平房。炉子上的水壶冒着热气，老人的老伴端来一碗热汤。那一夜…
A. 说明房子小
B. 交代住宿条件
C. 说明老人身体好
D. 用对比突出人物的无私
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【初中·雪夜】
那年冬天，我开车回老家，半路遇上暴雪。
雪越下越大，能见度不足十米。我把车停在路边，心里发慌。手机没有信号，油箱也快见底。
不知过了多久，有人敲车窗。是一位拿着手电的老人，身后是几户人家的灯。他说：「前边路封了，到我家住一晚吧。」
我被领进一间小平房。炉子上的水壶冒着热气，老人的老伴端来一碗热汤。那一夜…
那年冬天，我开车回老家，半路遇上暴雪。
雪越下越大，能见度不足十米。我把车停在路边，心里发慌。手机没有信号，油箱也快见底。
不知过了多久，有人敲车窗。是一位拿着手电的老人，身后是几户人家的灯。他说：「前边路封了，到我家住一晚吧。」
我被领进一间小平房。炉子上的水壶冒着热气，老人的老伴端来一碗热汤。那一夜…
A. 不欢迎外人
B. 热情善良，主动相助
C. 家里很空
D. 想赚住宿费
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【初中·雪夜】
那年冬天，我开车回老家，半路遇上暴雪。
雪越下越大，能见度不足十米。我把车停在路边，心里发慌。手机没有信号，油箱也快见底。
不知过了多久，有人敲车窗。是一位拿着手电的老人，身后是几户人家的灯。他说：「前边路封了，到我家住一晚吧。」
我被领进一间小平房。炉子上的水壶冒着热气，老人的老伴端来一碗热汤。那一夜…
那年冬天，我开车回老家，半路遇上暴雪。
雪越下越大，能见度不足十米。我把车停在路边，心里发慌。手机没有信号，油箱也快见底。
不知过了多久，有人敲车窗。是一位拿着手电的老人，身后是几户人家的灯。他说：「前边路封了，到我家住一晚吧。」
我被领进一间小平房。炉子上的水壶冒着热气，老人的老伴端来一碗热汤。那一夜…
A. 说明车不好
B. 渲染紧张气氛，为下文相助作铺垫
C. 交代季节
D. 描写风景
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【初中·桥】
山里的溪水不深，可一到雨季就涨得吓人。孩子们上学要蹚水，大人不放心，总背着他们过河。
村里唯一的老师姓周，二十来岁。他来那年，溪上还没有桥。每天早晨，他站在溪边，把孩子们一个个背过去；傍晚，再一个个背回来。他的裤腿永远是湿的，鞋里常能倒出水。
后来，他攒了两年工资，又四处筹钱，在溪上修了一座小小的石桥。桥…
山里的溪水不深，可一到雨季就涨得吓人。孩子们上学要蹚水，大人不放心，总背着他们过河。
村里唯一的老师姓周，二十来岁。他来那年，溪上还没有桥。每天早晨，他站在溪边，把孩子们一个个背过去；傍晚，再一个个背回来。他的裤腿永远是湿的，鞋里常能倒出水。
后来，他攒了两年工资，又四处筹钱，在溪上修了一座小小的石桥。桥…
A. 说明修桥的重要性
B. 描写山里风景
C. 赞美乡村教师默默奉献的精神
D. 介绍雨季的危险
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【初中·桥】
山里的溪水不深，可一到雨季就涨得吓人。孩子们上学要蹚水，大人不放心，总背着他们过河。
村里唯一的老师姓周，二十来岁。他来那年，溪上还没有桥。每天早晨，他站在溪边，把孩子们一个个背过去；傍晚，再一个个背回来。他的裤腿永远是湿的，鞋里常能倒出水。
后来，他攒了两年工资，又四处筹钱，在溪上修了一座小小的石桥。桥…
山里的溪水不深，可一到雨季就涨得吓人。孩子们上学要蹚水，大人不放心，总背着他们过河。
村里唯一的老师姓周，二十来岁。他来那年，溪上还没有桥。每天早晨，他站在溪边，把孩子们一个个背过去；傍晚，再一个个背回来。他的裤腿永远是湿的，鞋里常能倒出水。
后来，他攒了两年工资，又四处筹钱，在溪上修了一座小小的石桥。桥…
A. 交代地理位置
B. 侧面烘托人物形象，表达感念
C. 说明桥很旧
D. 介绍石材
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【初中·桥】
山里的溪水不深，可一到雨季就涨得吓人。孩子们上学要蹚水，大人不放心，总背着他们过河。
村里唯一的老师姓周，二十来岁。他来那年，溪上还没有桥。每天早晨，他站在溪边，把孩子们一个个背过去；傍晚，再一个个背回来。他的裤腿永远是湿的，鞋里常能倒出水。
后来，他攒了两年工资，又四处筹钱，在溪上修了一座小小的石桥。桥…
山里的溪水不深，可一到雨季就涨得吓人。孩子们上学要蹚水，大人不放心，总背着他们过河。
村里唯一的老师姓周，二十来岁。他来那年，溪上还没有桥。每天早晨，他站在溪边，把孩子们一个个背过去；傍晚，再一个个背回来。他的裤腿永远是湿的，鞋里常能倒出水。
后来，他攒了两年工资，又四处筹钱，在溪上修了一座小小的石桥。桥…
A. 想出名
B. 朴实的责任担当
C. 力气变小了
D. 不喜欢背人
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【初中·桥】
山里的溪水不深，可一到雨季就涨得吓人。孩子们上学要蹚水，大人不放心，总背着他们过河。
村里唯一的老师姓周，二十来岁。他来那年，溪上还没有桥。每天早晨，他站在溪边，把孩子们一个个背过去；傍晚，再一个个背回来。他的裤腿永远是湿的，鞋里常能倒出水。
后来，他攒了两年工资，又四处筹钱，在溪上修了一座小小的石桥。桥…
山里的溪水不深，可一到雨季就涨得吓人。孩子们上学要蹚水，大人不放心，总背着他们过河。
村里唯一的老师姓周，二十来岁。他来那年，溪上还没有桥。每天早晨，他站在溪边，把孩子们一个个背过去；傍晚，再一个个背回来。他的裤腿永远是湿的，鞋里常能倒出水。
后来，他攒了两年工资，又四处筹钱，在溪上修了一座小小的石桥。桥…
A. 外貌描写，写他不讲究
B. 细节描写，表现周老师的辛苦
C. 环境描写，写溪水大
D. 心理描写，写他的想法
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【初中·桥】
山里的溪水不深，可一到雨季就涨得吓人。孩子们上学要蹚水，大人不放心，总背着他们过河。
村里唯一的老师姓周，二十来岁。他来那年，溪上还没有桥。每天早晨，他站在溪边，把孩子们一个个背过去；傍晚，再一个个背回来。他的裤腿永远是湿的，鞋里常能倒出水。
后来，他攒了两年工资，又四处筹钱，在溪上修了一座小小的石桥。桥…
山里的溪水不深，可一到雨季就涨得吓人。孩子们上学要蹚水，大人不放心，总背着他们过河。
村里唯一的老师姓周，二十来岁。他来那年，溪上还没有桥。每天早晨，他站在溪边，把孩子们一个个背过去；傍晚，再一个个背回来。他的裤腿永远是湿的，鞋里常能倒出水。
后来，他攒了两年工资，又四处筹钱，在溪上修了一座小小的石桥。桥…
A. 孩子们上学
B. 溪水涨水
C. 村里修碑
D. 周老师背学生过河并筹资修桥
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【初中·父亲的自行车】
父亲的自行车是二八型的，黑色的横梁，后座绑着一块厚厚的棉垫。
那块棉垫是给我的。从小学三年级到初中毕业，父亲每天骑车载我上学。冬天风大，他把外套脱下来裹在我身上，自己只穿一件毛衣，蹬得满头大汗。我问他冷不冷，他说：「骑车生热。」
有一次下雪，车轮打滑，我们摔在了路边。父亲第一反应是把我扶起来，拍…
父亲的自行车是二八型的，黑色的横梁，后座绑着一块厚厚的棉垫。
那块棉垫是给我的。从小学三年级到初中毕业，父亲每天骑车载我上学。冬天风大，他把外套脱下来裹在我身上，自己只穿一件毛衣，蹬得满头大汗。我问他冷不冷，他说：「骑车生热。」
有一次下雪，车轮打滑，我们摔在了路边。父亲第一反应是把我扶起来，拍…
A. 自行车
B. 棉垫
C. 雪
D. 上学路
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【初中·父亲的自行车】
父亲的自行车是二八型的，黑色的横梁，后座绑着一块厚厚的棉垫。
那块棉垫是给我的。从小学三年级到初中毕业，父亲每天骑车载我上学。冬天风大，他把外套脱下来裹在我身上，自己只穿一件毛衣，蹬得满头大汗。我问他冷不冷，他说：「骑车生热。」
有一次下雪，车轮打滑，我们摔在了路边。父亲第一反应是把我扶起来，拍…
父亲的自行车是二八型的，黑色的横梁，后座绑着一块厚厚的棉垫。
那块棉垫是给我的。从小学三年级到初中毕业，父亲每天骑车载我上学。冬天风大，他把外套脱下来裹在我身上，自己只穿一件毛衣，蹬得满头大汗。我问他冷不冷，他说：「骑车生热。」
有一次下雪，车轮打滑，我们摔在了路边。父亲第一反应是把我扶起来，拍…
A. 父爱一直陪伴着「我」
B. 「我」不会骑车
C. 杂物间很乱
D. 车还能骑
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【初中·父亲的自行车】
父亲的自行车是二八型的，黑色的横梁，后座绑着一块厚厚的棉垫。
那块棉垫是给我的。从小学三年级到初中毕业，父亲每天骑车载我上学。冬天风大，他把外套脱下来裹在我身上，自己只穿一件毛衣，蹬得满头大汗。我问他冷不冷，他说：「骑车生热。」
有一次下雪，车轮打滑，我们摔在了路边。父亲第一反应是把我扶起来，拍…
父亲的自行车是二八型的，黑色的横梁，后座绑着一块厚厚的棉垫。
那块棉垫是给我的。从小学三年级到初中毕业，父亲每天骑车载我上学。冬天风大，他把外套脱下来裹在我身上，自己只穿一件毛衣，蹬得满头大汗。我问他冷不冷，他说：「骑车生热。」
有一次下雪，车轮打滑，我们摔在了路边。父亲第一反应是把我扶起来，拍…
A. 自己站起来
B. 扶起孩子并检查孩子
C. 查看自行车
D. 打电话求助
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【初中·父亲的自行车】
父亲的自行车是二八型的，黑色的横梁，后座绑着一块厚厚的棉垫。
那块棉垫是给我的。从小学三年级到初中毕业，父亲每天骑车载我上学。冬天风大，他把外套脱下来裹在我身上，自己只穿一件毛衣，蹬得满头大汗。我问他冷不冷，他说：「骑车生热。」
有一次下雪，车轮打滑，我们摔在了路边。父亲第一反应是把我扶起来，拍…
父亲的自行车是二八型的，黑色的横梁，后座绑着一块厚厚的棉垫。
那块棉垫是给我的。从小学三年级到初中毕业，父亲每天骑车载我上学。冬天风大，他把外套脱下来裹在我身上，自己只穿一件毛衣，蹬得满头大汗。我问他冷不冷，他说：「骑车生热。」
有一次下雪，车轮打滑，我们摔在了路边。父亲第一反应是把我扶起来，拍…
A. 嫌穿外套麻烦
B. 想锻炼身体
C. 真的不冷
D. 不愿让孩子担心
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【初中·父亲的自行车】
父亲的自行车是二八型的，黑色的横梁，后座绑着一块厚厚的棉垫。
那块棉垫是给我的。从小学三年级到初中毕业，父亲每天骑车载我上学。冬天风大，他把外套脱下来裹在我身上，自己只穿一件毛衣，蹬得满头大汗。我问他冷不冷，他说：「骑车生热。」
有一次下雪，车轮打滑，我们摔在了路边。父亲第一反应是把我扶起来，拍…
父亲的自行车是二八型的，黑色的横梁，后座绑着一块厚厚的棉垫。
那块棉垫是给我的。从小学三年级到初中毕业，父亲每天骑车载我上学。冬天风大，他把外套脱下来裹在我身上，自己只穿一件毛衣，蹬得满头大汗。我问他冷不冷，他说：「骑车生热。」
有一次下雪，车轮打滑，我们摔在了路边。父亲第一反应是把我扶起来，拍…
A. 说明车很旧
B. 交代车的结构
C. 表现父亲对孩子的细心呵护
D. 说明父亲怕冷
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