道德与法治八年级题库 - 第5页

道德与法治初中 · 八年级部编版判断题 ★★★☆☆

辨析：「同违法犯罪作斗争」：未成年人遇到违法犯罪行为应当不顾一切、直接与歹徒搏斗。

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道德与法治初中 · 八年级部编版判断题 ★★★☆☆

辨析：「依法求助」：遇到侵害只能忍气吞声，或者用私力报复解决问题。

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道德与法治初中 · 八年级人教版判断题 ★★★☆☆

判断题：「依法求助」：遇到侵害只能忍气吞声，或者用私力报复解决问题。

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道德与法治初中 · 八年级人教版判断题 ★★★☆☆

判断题：「预防犯罪」：未成年人犯罪不用承担任何责任，所以不必在意。

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道德与法治初中 · 八年级人教版判断题 ★★★☆☆

判断题：「刑罚的种类」：罚金与罚款是一回事，都由人民法院判处。

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道德与法治初中 · 八年级人教版判断题 ★★★☆☆

判断题：「犯罪的基本特征」：只要是违反法律的行为就一定是犯罪，都要受到刑罚处罚。

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道德与法治初中 · 八年级部编版判断题 ★★★☆☆

判断下列说法是否正确：
「犯罪的基本特征」：只要是违反法律的行为就一定是犯罪，都要受到刑罚处罚。

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道德与法治初中 · 八年级部编版判断题 ★★★☆☆

判断下列说法是否正确：
「违法行为的分类」：只有触犯刑法的行为才是违法行为，一般的小错不算违法。

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道德与法治初中 · 八年级部编版判断题 ★★★☆☆

判断下列说法是否正确：
「诚实守信」：诚信只是道德要求，与法律没有关系，说谎不违法。

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道德与法治初中 · 八年级部编版判断题 ★★★☆☆

判断下列说法是否正确：
「文明有礼」：文明有礼只是个人小节，与国家形象没有关系。

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道德与法治初中 · 八年级人教版判断题 ★★★☆☆

请判断正误：
「文明有礼」：文明有礼是一个人立身处世的前提，文明有礼促进社会和谐，体现国家形象，要态度谦和、用语文明、仪表整洁。

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道德与法治初中 · 八年级人教版判断题 ★★★☆☆

请判断正误：
「尊重他人」：尊重他人是一个人内在修养的外在表现，尊重使社会生活和谐融洽，尊重他人要平等待人、换位思考、欣赏他人。

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道德与法治初中 · 八年级人教版判断题 ★★★☆☆

请判断正误：
「自由与规则」：社会规则划定了自由的边界，社会规则是人们享有自由的保障，自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。

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道德与法治初中 · 八年级人教版判断题 ★★★☆☆

请判断正误：
「社会秩序的作用」：社会正常运行需要秩序，社会秩序是人民安居乐业的保障，社会规则明确社会秩序的内容并保障社会秩序的实现。

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道德与法治初中 · 八年级部编版判断题 ★★★☆☆

下列说法是否正确？请作出判断并说明理由。
「社会秩序的作用」：秩序限制了个人自由，没有秩序的社会才是真正自由的社会。

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