道德与法治部编版八年级题库 - 第11页

道德与法治初中 · 八年级部编版单选题 ★★☆☆☆

下列表述中，符合教材关于「宪法的地位」规范提法的是

A. 国家的一切权力属于人民，这是我国宪法的基本原则，宪法是公民权利的保障书 B. 宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，宪法具有最高的法律效力，是一切组织和个人 C. 增强宪法意识要学习宪法，认同宪法，践行宪法，我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则 D. 宪法与其他法律的地位相同，都是普通法律，效力也一样

八年级下册 · 坚持宪法至上 · 宪法的地位查看解析

道德与法治初中 · 八年级部编版单选题 ★★☆☆☆

下列表述中，符合教材关于「劳动与实干」规范提法的是

A. 国家利益是人民利益的集中表现，国家利益与人民利益相辅相成，坚持国家利益至上要心怀 B. 劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，实干才能梦想成真，辛勤劳动才能开创美好生活 C. 只有脑力劳动才能创造价值，体力劳动没有意义 D. 国家安全是安邦定国的重要基石，维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，人人都是维

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道德与法治初中 · 八年级部编版单选题 ★★☆☆☆

下列表述中，符合教材关于「维护国家安全」规范提法的是

A. 国家安全是安邦定国的重要基石，维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，人人都是维 B. 维护国家安全只是国家安全机关和军队的事，与普通公民无关 C. 国家利益是人民利益的集中表现，国家利益与人民利益相辅相成，坚持国家利益至上要心怀 D. 劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，实干才能梦想成真，辛勤劳动才能开创美好生活

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道德与法治初中 · 八年级部编版单选题 ★★☆☆☆

下列表述中，符合教材关于「国家利益与人民利益」规范提法的是

A. 国家利益是人民利益的集中表现，国家利益与人民利益相辅相成，坚持国家利益至上要心怀 B. 国家利益与个人利益是完全对立的，维护国家利益必然牺牲个人利益 C. 劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，实干才能梦想成真，辛勤劳动才能开创美好生活 D. 国家安全是安邦定国的重要基石，维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，人人都是维

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道德与法治初中 · 八年级部编版单选题 ★★☆☆☆

学习了「责任与角色」这一内容后，下列说法正确的是

A. 承担责任只有代价没有回报，能不承担就不承担 B. 责任是一个人分内应该做的事情，每一种角色都意味着承担相应的责任，我对自己负责，也 C. 习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中 D. 我国各民族一律平等，各民族在长期交往中形成了你中有我、我中有你的亲缘关系，要铸牢

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道德与法治初中 · 八年级部编版单选题 ★★☆☆☆

学习了「同违法犯罪作斗争」这一内容后，下列说法正确的是

A. 同违法犯罪作斗争是全体公民义不容辞的责任，我们要勇于斗争，又要善于斗争，在保全自 B. 未成年人遇到违法犯罪行为应当不顾一切、直接与歹徒搏斗 C. 社会规则划定了自由的边界，社会规则是人们享有自由的保障，自由不是随心所欲，它受道 D. 根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为，一般违

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道德与法治初中 · 八年级部编版单选题 ★★☆☆☆

学习了「依法求助」这一内容后，下列说法正确的是

A. 社会规则划定了自由的边界，社会规则是人们享有自由的保障，自由不是随心所欲，它受道 B. 遇到侵害要依法求助，我们可以通过法律服务所、法律援助中心、公证处等机构获得帮助， C. 遇到侵害只能忍气吞声，或者用私力报复解决问题 D. 社会正常运行需要秩序，社会秩序是人民安居乐业的保障，社会规则明确社会秩序的内容并

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道德与法治初中 · 八年级部编版单选题 ★★☆☆☆

学习了「预防犯罪」这一内容后，下列说法正确的是

A. 未成年人犯罪不用承担任何责任，所以不必在意 B. 预防犯罪要认清犯罪危害，远离犯罪，要加强自我防范，防微杜渐，从小事做起，避免沾染 C. 严重社会危害性是犯罪的最本质特征，刑事违法性是犯罪的法律标志，应受刑罚处罚性是犯 D. 尊重他人是一个人内在修养的外在表现，尊重使社会生活和谐融洽，尊重他人要平等待人、

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道德与法治初中 · 八年级部编版单选题 ★★☆☆☆

下列关于「刑罚的种类」的说法，正确的是

A. 刑罚分为主刑和附加刑，主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑，附加刑包括罚 B. 社会正常运行需要秩序，社会秩序是人民安居乐业的保障，社会规则明确社会秩序的内容并 C. 罚金与罚款是一回事，都由人民法院判处 D. 严重社会危害性是犯罪的最本质特征，刑事违法性是犯罪的法律标志，应受刑罚处罚性是犯

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道德与法治初中 · 八年级部编版单选题 ★★☆☆☆

下列关于「犯罪的基本特征」的说法，正确的是

A. 只要是违反法律的行为就一定是犯罪，都要受到刑罚处罚 B. 根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为，一般违 C. 严重社会危害性是犯罪的最本质特征，刑事违法性是犯罪的法律标志，应受刑罚处罚性是犯 D. 刑罚分为主刑和附加刑，主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑，附加刑包括罚

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道德与法治初中 · 八年级部编版单选题 ★★☆☆☆

下列关于「违法行为的分类」的说法，正确的是

A. 只有触犯刑法的行为才是违法行为，一般的小错不算违法 B. 社会正常运行需要秩序，社会秩序是人民安居乐业的保障，社会规则明确社会秩序的内容并 C. 根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为，一般违 D. 文明有礼是一个人立身处世的前提，文明有礼促进社会和谐，体现国家形象，要态度谦和、

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道德与法治初中 · 八年级部编版单选题 ★★☆☆☆

下列关于「诚实守信」的说法，正确的是

A. 尊重他人是一个人内在修养的外在表现，尊重使社会生活和谐融洽，尊重他人要平等待人、 B. 预防犯罪要认清犯罪危害，远离犯罪，要加强自我防范，防微杜渐，从小事做起，避免沾染 C. 诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是中华民族的传统美德，也是 D. 诚信只是道德要求，与法律没有关系，说谎不违法

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道德与法治初中 · 八年级部编版单选题 ★★☆☆☆

下列表述中，符合教材关于「文明有礼」规范提法的是

A. 预防犯罪要认清犯罪危害，远离犯罪，要加强自我防范，防微杜渐，从小事做起，避免沾染 B. 文明有礼只是个人小节，与国家形象没有关系 C. 根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为，一般违 D. 文明有礼是一个人立身处世的前提，文明有礼促进社会和谐，体现国家形象，要态度谦和、

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道德与法治初中 · 八年级部编版单选题 ★★☆☆☆

下列表述中，符合教材关于「尊重他人」规范提法的是

A. 刑罚分为主刑和附加刑，主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑，附加刑包括罚 B. 预防犯罪要认清犯罪危害，远离犯罪，要加强自我防范，防微杜渐，从小事做起，避免沾染 C. 尊重他人就是讨好他人，委屈自己成全别人 D. 尊重他人是一个人内在修养的外在表现，尊重使社会生活和谐融洽，尊重他人要平等待人、

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道德与法治初中 · 八年级部编版单选题 ★★☆☆☆

下列表述中，符合教材关于「自由与规则」规范提法的是

A. 严重社会危害性是犯罪的最本质特征，刑事违法性是犯罪的法律标志，应受刑罚处罚性是犯 B. 社会规则划定了自由的边界，社会规则是人们享有自由的保障，自由不是随心所欲，它受道 C. 自由就是不受任何约束，规则是对自由的限制和剥夺 D. 预防犯罪要认清犯罪危害，远离犯罪，要加强自我防范，防微杜渐，从小事做起，避免沾染

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