语文部编版现代文阅读九年级题库 - 第2页

语文初中 · 九年级部编版阅读理解 ★★★★☆

【初中·老街】
老街要拆了。消息传来的时候，我特意回去走了一遍。
青石板被雨水浸得发黑，缝隙里长着几丛小草。两边是木结构的店铺，门板一块块拼起来，白天卸下，晚上装上。剃头店的转灯还在转，只是不再亮；铁匠铺的门关着，门环上锈迹斑斑。
我小时候常在这里买糖人。老人用一小勺糖浆，在石板上飞快地画，几秒钟就变出一只兔子。我举着…

A. 只有触觉描写 B. 没有感官描写 C. 视觉与听觉结合，写出老街的衰败与宁静 D. 只有味觉描写

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语文初中 · 九年级部编版阅读理解 ★★★★☆

【初中·老街】
老街要拆了。消息传来的时候，我特意回去走了一遍。
青石板被雨水浸得发黑，缝隙里长着几丛小草。两边是木结构的店铺，门板一块块拼起来，白天卸下，晚上装上。剃头店的转灯还在转，只是不再亮；铁匠铺的门关着，门环上锈迹斑斑。
我小时候常在这里买糖人。老人用一小勺糖浆，在石板上飞快地画，几秒钟就变出一只兔子。我举着…

A. 描写建筑 B. 总结老街历史 C. 点明主旨，升华情感 D. 说明拆迁政策

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语文初中 · 九年级部编版阅读理解 ★★★★☆

【初中·老街】
老街要拆了。消息传来的时候，我特意回去走了一遍。
青石板被雨水浸得发黑，缝隙里长着几丛小草。两边是木结构的店铺，门板一块块拼起来，白天卸下，晚上装上。剃头店的转灯还在转，只是不再亮；铁匠铺的门关着，门环上锈迹斑斑。
我小时候常在这里买糖人。老人用一小勺糖浆，在石板上飞快地画，几秒钟就变出一只兔子。我举着…

A. 物质会变，生活总要向前 B. 老人想搬走 C. 老街不该拆 D. 房子很结实

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语文初中 · 九年级部编版阅读理解 ★★★★☆

【初中·老街】
老街要拆了。消息传来的时候，我特意回去走了一遍。
青石板被雨水浸得发黑，缝隙里长着几丛小草。两边是木结构的店铺，门板一块块拼起来，白天卸下，晚上装上。剃头店的转灯还在转，只是不再亮；铁匠铺的门关着，门环上锈迹斑斑。
我小时候常在这里买糖人。老人用一小勺糖浆，在石板上飞快地画，几秒钟就变出一只兔子。我举着…

A. 倒叙 B. 补叙 C. 插叙 D. 平叙

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语文初中 · 九年级部编版阅读理解 ★★★★☆

【初中·老街】
老街要拆了。消息传来的时候，我特意回去走了一遍。
青石板被雨水浸得发黑，缝隙里长着几丛小草。两边是木结构的店铺，门板一块块拼起来，白天卸下，晚上装上。剃头店的转灯还在转，只是不再亮；铁匠铺的门关着，门环上锈迹斑斑。
我小时候常在这里买糖人。老人用一小勺糖浆，在石板上飞快地画，几秒钟就变出一只兔子。我举着…

A. 介绍作者 B. 总领说明 C. 说明老街很破 D. 交代背景，奠定感伤基调

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语文初中 · 九年级部编版解答题 ★★★★☆

阅读下面的文字，完成后面的问题。
【留一点空白】
中国的山水画讲究留白。画家并不把纸面画满，而是留下一片空白，让观者自己去想象那是云、是水、还是雾。艺术如此，生活亦然。日程排得太满，人就没有喘息的余地；话说得太满，就没有回旋的空间；心装得太满，就再也盛不下新的东西。留一点空白，不是欠缺，而是给生长留出余地。

请为本文…

九年级下册 · 现代文阅读 · 现代文阅读·主观表述查看解析

语文初中 · 九年级部编版填空题 ★★★★☆

阅读下面的文字，完成后面的问题。
【留一点空白】
中国的山水画讲究留白。画家并不把纸面画满，而是留下一片空白，让观者自己去想象那是云、是水、还是雾。艺术如此，生活亦然。日程排得太满，人就没有喘息的余地；话说得太满，就没有回旋的空间；心装得太满，就再也盛不下新的东西。留一点空白，不是欠缺，而是给生长留出余地。

文中把“…

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语文初中 · 九年级部编版解答题 ★★★★☆

阅读下面的文字，完成后面的问题。
【读书的三重境界】
读书大约有三重境界。第一重是“读字”，逐字逐句地读，把书读明白；第二重是“读人”，透过文字看见作者，看见他的人生处境与精神世界；第三重是“读己”，在书中照见自己，读出自己的不足与可能。只读字的人，容易把书读死；能读人的人，已懂得同情；而读到了自己的人，才算真正把书读…

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