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共 99 道题 · 小初高全学科全版本

学段
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题型
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难度
全部 容易 较易 中等 较难 困难
语文 高中 · 高二 人教版 单选题 ★★★★☆
下列句子中，「数」的意义是（ ）
则胜负之数，存亡之理，当与秦相较（选自《六国论》）
A. 副词，屡次、多次 B. 名词，命运、天数 C. 动词，计算、点数 D. 数词，几、几个
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语文 初中 · 九年级 部编版 单选题 ★★★★☆
下列对句中加点词「数」的解释，正确的一项是（ ）
扶苏以数谏故，上使外将兵（选自《陈涉世家》）
A. 副词，屡次、多次 B. 数词，几、几个 C. 动词，计算、点数 D. 名词，命运、天数
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语文 高中 · 高二 北师大版 单选题 ★★★★☆
下列句子中，「书」的意义是（ ）
《书》曰："满招损，谦受益。"（选自《五代史伶官传序》）
A. 名词，指《尚书》 B. 动词，写 C. 名词，奏疏、文书 D. 名词，字条、文字
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语文 高中 · 高二 部编版 单选题 ★★★★☆
下列句中「传」的意义，判断正确的一项是（ ）
传以示美人及左右（选自《廉颇蔺相如列传》）
A. 动词，传授 B. 名词，传记 C. 动词，传递、传给 D. 名词，解释经书的著作
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语文 高中 · 高一 北师大版 单选题 ★★★★☆
解释下列句中加点的「传」，正确的选项是（ ）
六艺经传皆通习之（选自《师说》）
A. 动词，传递、传给 B. 名词，传记 C. 名词，解释经书的著作 D. 动词，传授
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语文 高中 · 高一 人教版 单选题 ★★★★☆
下列对句中加点词「行」的解释，正确的一项是（ ）
余嘉其能行古道（选自《师说》）
A. 动词，遵行、实行 B. 名词，行为 C. 动词，行走、划行 D. 副词，行军途中
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语文 高中 · 高一 部编版 单选题 ★★★★☆
下列句中「行」的意义，判断正确的一项是（ ）
君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣（选自《劝学》）
A. 动词，遵行、实行 B. 副词，行军途中 C. 动词，行走、划行 D. 名词，行为
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语文 初中 · 九年级 部编版 单选题 ★★★★☆
解释下列句中加点的「行」，正确的选项是（ ）
行收兵，比至陈（选自《陈涉世家》）
A. 动词，遵行、实行 B. 名词，行为 C. 动词，行走、划行 D. 副词，行军途中
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语文 初中 · 八年级 北师大版 单选题 ★★★★☆
下列对句中加点词「见」的解释，正确的一项是（ ）
何时眼前突兀见此屋（选自《茅屋为秋风所破歌》）
A. 动词，了解 B. 动词，认清、识别 C. 通"现"，出现 D. 介词，表被动，被
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语文 高中 · 高二 苏教版 单选题 ★★★★☆
下列句中「见」的意义，判断正确的一项是（ ）
臣诚恐见欺于王而负赵（选自《廉颇蔺相如列传》）
A. 介词，表被动，被 B. 通"现"，出现 C. 动词，了解 D. 动词，认清、识别
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语文 高中 · 高二 北师大版 单选题 ★★★★☆
下列对句中加点词「胜」的解释，正确的一项是（ ）
沛公不胜杯杓，不能辞（选自《鸿门宴》）
A. 名词，胜利 B. 动词，禁得住 C. 动词，承受、忍受 D. 形容词，优美、美好
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语文 初中 · 九年级 人教版 单选题 ★★★★☆
解释下列句中加点的「胜」，正确的选项是（ ）
臣不胜受恩感激（选自《出师表》）
A. 动词，承受、忍受 B. 名词，胜利 C. 动词，禁得住 D. 形容词，优美、美好
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语文 高中 · 高二 部编版 单选题 ★★★★☆
下列对句中加点词「属」的解释，正确的一项是（ ）
若属皆且为所虏（选自《鸿门宴》）
A. 动词，类似、关联 B. 名词，类 C. 通"嘱"，嘱托 D. 名词，等、辈（用在人称代词后表复数）
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语文 初中 · 八年级 部编版 单选题 ★★★★☆
下列句中「属」的意义，判断正确的一项是（ ）
神情与苏黄不属（选自《核舟记》）
A. 通"嘱"，嘱托 B. 名词，类 C. 动词，类似、关联 D. 名词，等、辈（用在人称代词后表复数）
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语文 初中 · 九年级 苏教版 单选题 ★★★★☆
下列句子中，「属」的意义是（ ）
属予作文以记之（选自《岳阳楼记》）
A. 名词，类 B. 动词，类似、关联 C. 通"嘱"，嘱托 D. 名词，等、辈（用在人称代词后表复数）
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