题库
共 18 道题 · 小初高全学科全版本
语文
初中 · 七年级
北师大版
判断题
★★☆☆☆
判断下列说法的正误。
"温故而知新"出自《论语》。
"温故而知新"出自《论语》。
A. 正确
B. 错误
七年级上册 · 语文基础知识综合运用 · 文学常识与语言基础判断
查看解析
语文
初中 · 七年级
北师大版
单选题
★★☆☆☆
对下列语句修辞手法的分析,正确的一项是( )
一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。(《春》)
一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。(《春》)
A. 对比
B. 比喻、拟人
C. 对偶、夸张
D. 拟人
七年级上册 · 修辞手法与表达效果 · 修辞手法·拟人
查看解析
语文
初中 · 七年级
北师大版
单选题
★★☆☆☆
对下列句子所用修辞手法的判断,正确的一项是( )
红的像火,粉的像霞,白的像雪。(《春》)
红的像火,粉的像霞,白的像雪。(《春》)
A. 双关
B. 比喻、排比
C. 对比
D. 比喻、对偶
七年级上册 · 修辞手法与表达效果 · 修辞手法·比喻、排比
查看解析
语文
初中 · 七年级
北师大版
单选题
★★☆☆☆
对下列句子所用修辞手法的判断,正确的一项是( )
谁是我们最可爱的人呢?我们的战士,我感觉他们是最可爱的人。(《谁是最可爱的人》)
谁是我们最可爱的人呢?我们的战士,我感觉他们是最可爱的人。(《谁是最可爱的人》)
A. 比喻
B. 双关
C. 设问
D. 对偶
七年级上册 · 修辞手法与表达效果 · 修辞手法·设问
查看解析
语文
初中 · 七年级
北师大版
单选题
★★☆☆☆
对下列句子所用修辞手法的判断,正确的一项是( )
盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(《春》)
盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(《春》)
A. 对偶
B. 对偶、拟人
C. 双关
D. 反复、拟人
七年级上册 · 修辞手法与表达效果 · 修辞手法·反复、拟人
查看解析
语文
初中 · 七年级
北师大版
单选题
★★☆☆☆
下列句中「而」的意义,判断正确的一项是( )
温故而知新,可以为师矣(选自《论语十二章》)
温故而知新,可以为师矣(选自《论语十二章》)
A. 连词,表修饰,连接状语与中心语
B. 连词,表顺承,相当于"就"
C. 连词,表并列,相当于"并且"
D. 连词,表转折,相当于"却"
七年级上册 · 文言虚词 · 「而」的意义与用法
查看解析
语文
初中 · 七年级
北师大版
单选题
★★☆☆☆
解释下列句中加点的「之」,正确的选项是( )
学而时习之,不亦说乎?(选自《论语十二章》)
学而时习之,不亦说乎?(选自《论语十二章》)
A. 音节助词,凑足音节,不译
B. 结构助词,相当于"的"
C. 助词,用于主谓之间,取消句子独立性
D. 代词,代指学到的知识
七年级上册 · 文言虚词 · 「之」的意义与用法
查看解析
语文
初中 · 七年级
北师大版
单选题
★★☆☆☆
解释下列句中加点的「以」,正确的选项是( )
以刀劈狼首,又数刀毙之(选自《狼》)
以刀劈狼首,又数刀毙之(选自《狼》)
A. 动词,认为
B. 介词,用
C. 介词,因为
D. 连词,表目的,相当于"来"
七年级下册 · 文言虚词 · 「以」的意义与用法
查看解析
语文
初中 · 七年级
北师大版
单选题
★★☆☆☆
解释下列句中加点的「而」,正确的选项是( )
温故而知新,可以为师矣(选自《论语十二章》)
温故而知新,可以为师矣(选自《论语十二章》)
A. 连词,表并列,相当于"并且"
B. 连词,表顺承,相当于"就"
C. 连词,表修饰,连接状语与中心语
D. 连词,表转折,相当于"却"
七年级下册 · 文言虚词 · 「而」的意义与用法
查看解析
语文
初中 · 七年级
北师大版
单选题
★★☆☆☆
下列句子中,「之」的意义是( )
学而时习之,不亦说乎?(选自《论语十二章》)
学而时习之,不亦说乎?(选自《论语十二章》)
A. 代词,代指学到的知识
B. 动词,往、到……去
C. 结构助词,相当于"的"
D. 助词,用于主谓之间,取消句子独立性
七年级下册 · 文言虚词 · 「之」的意义与用法
查看解析
语文
初中 · 七年级
北师大版
单选题
★★☆☆☆
下列句子中,「以」的意义是( )
以刀劈狼首,又数刀毙之(选自《狼》)
以刀劈狼首,又数刀毙之(选自《狼》)
A. 动词,认为
B. 介词,因为
C. 连词,表目的,相当于"来"
D. 介词,用
七年级上册 · 文言虚词 · 「以」的意义与用法
查看解析