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共 165 道题 · 小初高全学科全版本

思想政治 高中 · 高二 部编版 判断题 ★★★☆☆
判断下列说法是否正确:
「联系的特点」:联系是主观的,人们可以随意创造事物之间的联系。
必修4 哲学与文化 · 把握世界的规律 · 联系的特点 查看解析
思想政治 高中 · 高二 人教版 判断题 ★★★☆☆
下列说法是否正确?请作出判断并说明理由。
「联系的特点」:联系具有普遍性、客观性和多样性,要用联系的观点看问题,善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。
必修4 哲学与文化 · 把握世界的规律 · 联系的特点 查看解析
思想政治 高中 · 高二 部编版 判断题 ★★★☆☆
判断题:「联系的特点」:联系是主观的,人们可以随意创造事物之间的联系。
必修4 哲学与文化 · 把握世界的规律 · 联系的特点 查看解析
思想政治 高中 · 高二 部编版 判断题 ★★★☆☆
判断下列说法是否正确:
「真理的属性」:真理是因人而异的,不同的人可以有不同的真理。
必修4 哲学与文化 · 认识世界与改造世界 · 真理的属性 查看解析
思想政治 高中 · 高二 人教版 判断题 ★★★☆☆
下列说法是否正确?请作出判断并说明理由。
「真理的属性」:真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,真理最基本的属性是客观性,真理是具体的、有条件的。
必修4 哲学与文化 · 认识世界与改造世界 · 真理的属性 查看解析
思想政治 高中 · 高二 部编版 判断题 ★★★☆☆
判断题:「真理的属性」:真理是因人而异的,不同的人可以有不同的真理。
必修4 哲学与文化 · 认识世界与改造世界 · 真理的属性 查看解析
思想政治 高中 · 高二 人教版 判断题 ★★★☆☆
请判断正误:
「真理的属性」:真理是因人而异的,不同的人可以有不同的真理。
必修4 哲学与文化 · 认识世界与改造世界 · 真理的属性 查看解析
思想政治 高中 · 高二 人教版 判断题 ★★★☆☆
下列说法是否正确?请作出判断并说明理由。
「实践是认识的基础」:实践是认识的来源,是认识发展的动力,是检验认识真理性的唯一标准,也是认识的目的。
必修4 哲学与文化 · 认识世界与改造世界 · 实践是认识的基础 查看解析
思想政治 高中 · 高二 部编版 判断题 ★★★☆☆
判断题:「实践是认识的基础」:认识是实践的来源,只要读书就能获得正确认识。
必修4 哲学与文化 · 认识世界与改造世界 · 实践是认识的基础 查看解析
思想政治 高中 · 高二 人教版 判断题 ★★★☆☆
请判断正误:
「实践是认识的基础」:认识是实践的来源,只要读书就能获得正确认识。
必修4 哲学与文化 · 认识世界与改造世界 · 实践是认识的基础 查看解析
思想政治 高中 · 高二 部编版 判断题 ★★★☆☆
辨析:「实践是认识的基础」:认识是实践的来源,只要读书就能获得正确认识。
必修4 哲学与文化 · 认识世界与改造世界 · 实践是认识的基础 查看解析
思想政治 高中 · 高二 部编版 判断题 ★★★☆☆
判断题:「尊重客观规律与发挥主观能动性」:规律是可以被创造和消灭的,人的主观能动性可以决定一切。
必修4 哲学与文化 · 探索世界与把握规律 · 尊重客观规律与发挥主观能动性 查看解析
思想政治 高中 · 高二 人教版 判断题 ★★★☆☆
请判断正误:
「尊重客观规律与发挥主观能动性」:规律是可以被创造和消灭的,人的主观能动性可以决定一切。
必修4 哲学与文化 · 探索世界与把握规律 · 尊重客观规律与发挥主观能动性 查看解析
思想政治 高中 · 高二 部编版 判断题 ★★★☆☆
辨析:「尊重客观规律与发挥主观能动性」:规律是可以被创造和消灭的,人的主观能动性可以决定一切。
必修4 哲学与文化 · 探索世界与把握规律 · 尊重客观规律与发挥主观能动性 查看解析
思想政治 高中 · 高二 人教版 判断题 ★★★☆☆
判断下列说法是否正确:
「尊重客观规律与发挥主观能动性」:规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系,规律是客观的,要尊重客观规律并按客观规律办事,同时正确发挥主观能动性。
必修4 哲学与文化 · 探索世界与把握规律 · 尊重客观规律与发挥主观能动性 查看解析