小学人教版题库 - 第4页

道德与法治小学 · 六年级人教版填空题 ★☆☆☆☆

请补全下列表述：
「宪法是根本法」宪法是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据，具有最高的法律效力，每年______是国家宪法日。

六年级上册 · 宪法是根本法 · 宪法是根本法查看解析

道德与法治小学 · 六年级人教版填空题 ★☆☆☆☆

请补全下列表述：
「国家机构」全国人民代表大会是我国______，人民政府是行政机关，人民法院是审判机关，人民检察院是法律监督机关。

六年级上册 · 我们的国家机构 · 国家机构查看解析

道德与法治小学 · 五年级人教版填空题 ★☆☆☆☆

请补全下列表述：
「未成年人保护」未成年人受到家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和______，我国制定了未成年人保护法和预防未成年人犯罪法。

五年级下册 · 法律保护我们健康成长 · 未成年人保护查看解析

道德与法治小学 · 五年级人教版填空题 ★☆☆☆☆

请补全下列表述：
「法律的特征」法律由国家制定或认可，由______保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力。

五年级下册 · 法律保护我们健康成长 · 法律的特征查看解析

道德与法治小学 · 四年级人教版填空题 ★☆☆☆☆

把下列表述补充完整：
「网络新世界」网络世界也有规则，我们要遵守______，不沉迷网络游戏，不随意透露个人信息，学会保护自己。

四年级下册 · 信息万花筒 · 网络新世界查看解析

道德与法治小学 · 四年级人教版填空题 ★☆☆☆☆

把下列表述补充完整：
「说话算数」______是人的一个重要品质，说到做到的人才能得到别人的信任和尊重。

四年级下册 · 感受家乡文化 · 说话算数查看解析

道德与法治小学 · 四年级人教版填空题 ★☆☆☆☆

把下列表述补充完整：
「班级间的竞争与合作」班级之间既有竞争也有合作，竞争要公平、有规则，合作能让我们______、共同进步。

四年级上册 · 与班级共成长 · 班级间的竞争与合作查看解析

道德与法治小学 · 四年级人教版填空题 ★☆☆☆☆

把下列表述补充完整：
「班规的作用」班规是班级共同生活的规则，它可以让班级生活______，使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。

四年级上册 · 与班级共成长 · 班规的作用查看解析

道德与法治小学 · 三年级人教版填空题 ★☆☆☆☆

请补全下列表述：
「家庭与父母」家庭是社会的细胞，父母养育我们付出了很多辛劳，我们要______，学会与父母沟通，用实际行动表达对父母的爱。

三年级上册 · 家是最温暖的地方 · 家庭与父母查看解析

道德与法治小学 · 六年级人教版判断题 ★☆☆☆☆

判断下列说法是否正确：
「走向未来」：少年强则国强，我们要树立远大理想，努力学习本领，将来为祖国和世界的发展贡献自己的力量。

六年级下册 · 让世界更美好 · 走向未来查看解析

道德与法治小学 · 六年级人教版判断题 ★☆☆☆☆

判断下列说法是否正确：
「保护地球家园」：地球是人类共同的家园，我们要节约资源、保护环境，减少污染，与自然和谐相处。

六年级下册 · 爱护地球共同责任 · 保护地球家园查看解析

道德与法治小学 · 六年级人教版判断题 ★☆☆☆☆

判断下列说法是否正确：
「公民的基本权利与义务」：公民既享有宪法规定的基本权利，也必须履行宪法规定的基本义务，权利和义务是一致的。

六年级上册 · 我们受特殊保护 · 公民的基本权利与义务查看解析

道德与法治小学 · 六年级人教版判断题 ★☆☆☆☆

判断下列说法是否正确：
「宪法是根本法」：宪法是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据，具有最高的法律效力，每年12月4日是国家宪法日。

六年级上册 · 宪法是根本法 · 宪法是根本法查看解析

道德与法治小学 · 五年级人教版判断题 ★☆☆☆☆

下列说法是否正确？请作出判断并说明理由。
「法律的特征」：法律只约束违法犯罪的人，与守法公民无关。

五年级下册 · 法律保护我们健康成长 · 法律的特征查看解析

道德与法治小学 · 五年级人教版判断题 ★☆☆☆☆

下列说法是否正确？请作出判断并说明理由。
「中华民族一家亲」：各民族之间是相互独立的，不需要交流交往交融。

五年级上册 · 我们的国土我们的家园 · 中华民族一家亲查看解析