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共 494 道题 · 小初高全学科全版本
历史
初中 · 九年级
北师大版
材料题
★★★☆☆
【初中·历史材料题】
阅读下列史料(原文出自公有领域古籍:《齐民要术·序》),完成各题。
盖神农为耒耜,以利天下。
……顺天之时,因地之宜,存乎其人。
春耕、夏耘、秋收、冬藏,四者不失其时,故五谷不绝。
第 3 题:这部农书的历史地位是( )
阅读下列史料(原文出自公有领域古籍:《齐民要术·序》),完成各题。
盖神农为耒耜,以利天下。
……顺天之时,因地之宜,存乎其人。
春耕、夏耘、秋收、冬藏,四者不失其时,故五谷不绝。
第 3 题:这部农书的历史地位是( )
A. 第一部水利工程专著
B. 第一部医学著作
C. 第一部地理著作
D. 我国现存最早最完整的农书
· 魏晋南北朝 · 北方农业技术
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历史
初中 · 九年级
北师大版
材料题
★★★☆☆
【初中·历史材料题】
阅读下列史料(原文出自公有领域古籍:《资治通鉴·唐纪》),完成各题。
上(唐太宗)谓侍臣曰:为君之道,必须先存百姓。若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。
……朕每日临朝,欲出一言,即思此言于百姓有利益否,故不敢多发一言。
第 3 题:由材料可知,唐太宗能做到这一点的主要原因是( )
阅读下列史料(原文出自公有领域古籍:《资治通鉴·唐纪》),完成各题。
上(唐太宗)谓侍臣曰:为君之道,必须先存百姓。若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。
……朕每日临朝,欲出一言,即思此言于百姓有利益否,故不敢多发一言。
第 3 题:由材料可知,唐太宗能做到这一点的主要原因是( )
A. 国家财政充裕
B. 大臣敢于进谏
C. 吸取隋亡教训,心存敬畏
D. 边疆安定
· 隋唐时期 · 贞观之治
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历史
初中 · 九年级
北师大版
材料题
★★★☆☆
【初中·历史材料题】
阅读下列史料(原文出自公有领域古籍:《资治通鉴·唐纪》),完成各题。
上(唐太宗)谓侍臣曰:为君之道,必须先存百姓。若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。
……朕每日临朝,欲出一言,即思此言于百姓有利益否,故不敢多发一言。
第 2 题:唐太宗时期出现的治世局面是( )
阅读下列史料(原文出自公有领域古籍:《资治通鉴·唐纪》),完成各题。
上(唐太宗)谓侍臣曰:为君之道,必须先存百姓。若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。
……朕每日临朝,欲出一言,即思此言于百姓有利益否,故不敢多发一言。
第 2 题:唐太宗时期出现的治世局面是( )
A. 康乾盛世
B. 贞观之治
C. 开元盛世
D. 文景之治
· 隋唐时期 · 贞观之治
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历史
初中 · 七年级
北师大版
材料题
★★★☆☆
【初中·历史材料题】
阅读下列史料(原文出自公有领域古籍:《汉书·食货志》),完成各题。
汉兴,接秦之敝,诸侯并起,民失作业,而大饥馑。凡米石万钱,人相食。
……(文帝)躬修俭节,思安百姓……(景帝)令民半出田租,三十而税一也。
第 1 题:材料反映汉初的社会状况是( )
阅读下列史料(原文出自公有领域古籍:《汉书·食货志》),完成各题。
汉兴,接秦之敝,诸侯并起,民失作业,而大饥馑。凡米石万钱,人相食。
……(文帝)躬修俭节,思安百姓……(景帝)令民半出田租,三十而税一也。
第 1 题:材料反映汉初的社会状况是( )
A. 经济凋敝,民生困苦
B. 国力强盛
C. 商业繁荣
D. 人口激增
· 秦汉时期 · 休养生息政策
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历史
高中 · 高三
北师大版
判断题
★★★☆☆
判断题:
「世界反法西斯战争」:中国战场在世界反法西斯战争中无足轻重。
「世界反法西斯战争」:中国战场在世界反法西斯战争中无足轻重。
选择性必修1 国家制度与社会治理 · 战争与和平 · 世界反法西斯战争
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历史
高中 · 高三
北师大版
判断题
★★★☆☆
判断题:
「第一次世界大战」:第一次世界大战是一场正义的反法西斯战争。
「第一次世界大战」:第一次世界大战是一场正义的反法西斯战争。
选择性必修1 国家制度与社会治理 · 战争与和平 · 第一次世界大战
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历史
高中 · 高二
北师大版
判断题
★★★☆☆
判断题:
「改革开放」:改革开放只是经济领域的变革,没有涉及其他方面。
「改革开放」:改革开放只是经济领域的变革,没有涉及其他方面。
选择性必修1 国家制度与社会治理 · 中国历代变法与改革 · 改革开放
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历史
高中 · 高二
北师大版
判断题
★★★☆☆
判断题:
「中华民族共同体意识」:各民族应当各自为阵、减少往来。
「中华民族共同体意识」:各民族应当各自为阵、减少往来。
选择性必修1 国家制度与社会治理 · 民族关系与国家关系 · 中华民族共同体意识
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历史
高中 · 高二
北师大版
判断题
★★★☆☆
判断题:
「元朝的民族交融」:元朝实行严格的民族隔离政策,没有任何交融。
「元朝的民族交融」:元朝实行严格的民族隔离政策,没有任何交融。
选择性必修1 国家制度与社会治理 · 民族关系与国家关系 · 元朝的民族交融
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历史
高中 · 高二
北师大版
判断题
★★★☆☆
判断题:
「唐代的民族交往」:唐朝实行闭关锁国、排斥少数民族的政策。
「唐代的民族交往」:唐朝实行闭关锁国、排斥少数民族的政策。
选择性必修1 国家制度与社会治理 · 民族关系与国家关系 · 唐代的民族交往
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