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共 30 道题 · 小初高全学科全版本

语文 初中 · 九年级 部编版 阅读理解 ★★★★☆
【初中·父亲的自行车】
父亲的自行车是二八型的,黑色的横梁,后座绑着一块厚厚的棉垫。
那块棉垫是给我的。从小学三年级到初中毕业,父亲每天骑车载我上学。冬天风大,他把外套脱下来裹在我身上,自己只穿一件毛衣,蹬得满头大汗。我问他冷不冷,他说:「骑车生热。」
有一次下雪,车轮打滑,我们摔在了路边。父亲第一反应是把我扶起来,拍…
A. 自行车 B. 棉垫 C. 雪 D. 上学路
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语文 初中 · 九年级 部编版 阅读理解 ★★★☆☆
【初中·父亲的自行车】
父亲的自行车是二八型的,黑色的横梁,后座绑着一块厚厚的棉垫。
那块棉垫是给我的。从小学三年级到初中毕业,父亲每天骑车载我上学。冬天风大,他把外套脱下来裹在我身上,自己只穿一件毛衣,蹬得满头大汗。我问他冷不冷,他说:「骑车生热。」
有一次下雪,车轮打滑,我们摔在了路边。父亲第一反应是把我扶起来,拍…
A. 父爱一直陪伴着「我」 B. 「我」不会骑车 C. 杂物间很乱 D. 车还能骑
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语文 初中 · 九年级 部编版 阅读理解 ★★★★☆
【初中·父亲的自行车】
父亲的自行车是二八型的,黑色的横梁,后座绑着一块厚厚的棉垫。
那块棉垫是给我的。从小学三年级到初中毕业,父亲每天骑车载我上学。冬天风大,他把外套脱下来裹在我身上,自己只穿一件毛衣,蹬得满头大汗。我问他冷不冷,他说:「骑车生热。」
有一次下雪,车轮打滑,我们摔在了路边。父亲第一反应是把我扶起来,拍…
A. 自己站起来 B. 扶起孩子并检查孩子 C. 查看自行车 D. 打电话求助
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语文 初中 · 九年级 部编版 阅读理解 ★★★☆☆
【初中·父亲的自行车】
父亲的自行车是二八型的,黑色的横梁,后座绑着一块厚厚的棉垫。
那块棉垫是给我的。从小学三年级到初中毕业,父亲每天骑车载我上学。冬天风大,他把外套脱下来裹在我身上,自己只穿一件毛衣,蹬得满头大汗。我问他冷不冷,他说:「骑车生热。」
有一次下雪,车轮打滑,我们摔在了路边。父亲第一反应是把我扶起来,拍…
A. 嫌穿外套麻烦 B. 想锻炼身体 C. 真的不冷 D. 不愿让孩子担心
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语文 初中 · 九年级 部编版 阅读理解 ★★★☆☆
【初中·父亲的自行车】
父亲的自行车是二八型的,黑色的横梁,后座绑着一块厚厚的棉垫。
那块棉垫是给我的。从小学三年级到初中毕业,父亲每天骑车载我上学。冬天风大,他把外套脱下来裹在我身上,自己只穿一件毛衣,蹬得满头大汗。我问他冷不冷,他说:「骑车生热。」
有一次下雪,车轮打滑,我们摔在了路边。父亲第一反应是把我扶起来,拍…
A. 说明车很旧 B. 交代车的结构 C. 表现父亲对孩子的细心呵护 D. 说明父亲怕冷
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语文 初中 · 九年级 部编版 阅读理解 ★★★★☆
【初中·老街】
老街要拆了。消息传来的时候,我特意回去走了一遍。
青石板被雨水浸得发黑,缝隙里长着几丛小草。两边是木结构的店铺,门板一块块拼起来,白天卸下,晚上装上。剃头店的转灯还在转,只是不再亮;铁匠铺的门关着,门环上锈迹斑斑。
我小时候常在这里买糖人。老人用一小勺糖浆,在石板上飞快地画,几秒钟就变出一只兔子。我举着…
A. 只有触觉描写 B. 没有感官描写 C. 视觉与听觉结合,写出老街的衰败与宁静 D. 只有味觉描写
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语文 初中 · 九年级 部编版 阅读理解 ★★★★☆
【初中·老街】
老街要拆了。消息传来的时候,我特意回去走了一遍。
青石板被雨水浸得发黑,缝隙里长着几丛小草。两边是木结构的店铺,门板一块块拼起来,白天卸下,晚上装上。剃头店的转灯还在转,只是不再亮;铁匠铺的门关着,门环上锈迹斑斑。
我小时候常在这里买糖人。老人用一小勺糖浆,在石板上飞快地画,几秒钟就变出一只兔子。我举着…
A. 描写建筑 B. 总结老街历史 C. 点明主旨,升华情感 D. 说明拆迁政策
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语文 初中 · 九年级 部编版 阅读理解 ★★★★☆
【初中·老街】
老街要拆了。消息传来的时候,我特意回去走了一遍。
青石板被雨水浸得发黑,缝隙里长着几丛小草。两边是木结构的店铺,门板一块块拼起来,白天卸下,晚上装上。剃头店的转灯还在转,只是不再亮;铁匠铺的门关着,门环上锈迹斑斑。
我小时候常在这里买糖人。老人用一小勺糖浆,在石板上飞快地画,几秒钟就变出一只兔子。我举着…
A. 物质会变,生活总要向前 B. 老人想搬走 C. 老街不该拆 D. 房子很结实
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【初中·老街】
老街要拆了。消息传来的时候,我特意回去走了一遍。
青石板被雨水浸得发黑,缝隙里长着几丛小草。两边是木结构的店铺,门板一块块拼起来,白天卸下,晚上装上。剃头店的转灯还在转,只是不再亮;铁匠铺的门关着,门环上锈迹斑斑。
我小时候常在这里买糖人。老人用一小勺糖浆,在石板上飞快地画,几秒钟就变出一只兔子。我举着…
A. 倒叙 B. 补叙 C. 插叙 D. 平叙
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语文 初中 · 九年级 部编版 阅读理解 ★★★★☆
【初中·老街】
老街要拆了。消息传来的时候,我特意回去走了一遍。
青石板被雨水浸得发黑,缝隙里长着几丛小草。两边是木结构的店铺,门板一块块拼起来,白天卸下,晚上装上。剃头店的转灯还在转,只是不再亮;铁匠铺的门关着,门环上锈迹斑斑。
我小时候常在这里买糖人。老人用一小勺糖浆,在石板上飞快地画,几秒钟就变出一只兔子。我举着…
A. 介绍作者 B. 总领说明 C. 说明老街很破 D. 交代背景,奠定感伤基调
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语文 初中 · 八年级 部编版 阅读理解 ★★★★☆
【初中·灯】
老家堂屋那盏灯,是父亲自己装的。一根铁丝从房梁垂下来,吊着一个白炽灯泡,灯绳垂在墙边,一拉就亮。
我上初中那年,村里还没通路灯。每天晚自习回来,远远就能看见那盏灯亮着,像一颗钉在黑夜里的钉子,把整条巷子都钉稳了。我推门进去,父亲常坐在灯下补渔网,见我回来,只说一句:「饭在锅里。」
后来我考上县里的高中,要…
A. 语言质朴,情感真挚 B. 文章表达了对父亲的感激与怀念 C. 灯是全文的线索 D. 本文批评了农村基础设施落后
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语文 初中 · 八年级 部编版 阅读理解 ★★★★☆
【初中·灯】
老家堂屋那盏灯,是父亲自己装的。一根铁丝从房梁垂下来,吊着一个白炽灯泡,灯绳垂在墙边,一拉就亮。
我上初中那年,村里还没通路灯。每天晚自习回来,远远就能看见那盏灯亮着,像一颗钉在黑夜里的钉子,把整条巷子都钉稳了。我推门进去,父亲常坐在灯下补渔网,见我回来,只说一句:「饭在锅里。」
后来我考上县里的高中,要…
A. 眼睛出了问题 B. 路灯坏了 C. 父爱已内化为前行的力量 D. 天还没亮
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语文 初中 · 八年级 部编版 阅读理解 ★★★☆☆
【初中·灯】
老家堂屋那盏灯,是父亲自己装的。一根铁丝从房梁垂下来,吊着一个白炽灯泡,灯绳垂在墙边,一拉就亮。
我上初中那年,村里还没通路灯。每天晚自习回来,远远就能看见那盏灯亮着,像一颗钉在黑夜里的钉子,把整条巷子都钉稳了。我推门进去,父亲常坐在灯下补渔网,见我回来,只说一句:「饭在锅里。」
后来我考上县里的高中,要…
A. 描写房屋结构 B. 作为线索贯穿,象征父亲的守候 C. 说明家里费电 D. 交代时间
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语文 初中 · 八年级 部编版 阅读理解 ★★★★☆
【初中·灯】
老家堂屋那盏灯,是父亲自己装的。一根铁丝从房梁垂下来,吊着一个白炽灯泡,灯绳垂在墙边,一拉就亮。
我上初中那年,村里还没通路灯。每天晚自习回来,远远就能看见那盏灯亮着,像一颗钉在黑夜里的钉子,把整条巷子都钉稳了。我推门进去,父亲常坐在灯下补渔网,见我回来,只说一句:「饭在锅里。」
后来我考上县里的高中,要…
A. 很饿 B. 不善言辞却默默关心 C. 不耐烦 D. 生气
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语文 初中 · 八年级 部编版 阅读理解 ★★★★☆
【初中·灯】
老家堂屋那盏灯,是父亲自己装的。一根铁丝从房梁垂下来,吊着一个白炽灯泡,灯绳垂在墙边,一拉就亮。
我上初中那年,村里还没通路灯。每天晚自习回来,远远就能看见那盏灯亮着,像一颗钉在黑夜里的钉子,把整条巷子都钉稳了。我推门进去,父亲常坐在灯下补渔网,见我回来,只说一句:「饭在锅里。」
后来我考上县里的高中,要…
A. 比喻,写出灯光的稳定与给人安全感 B. 排比,增强语势 C. 拟人,写灯的活泼 D. 夸张,写灯很亮
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