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共 216 道题 · 小初高全学科全版本

历史 初中 · 八年级 人教版 单选题 ★★★★☆
1912年3月发生的重大历史事件是
A. 第一次世界大战爆发 B. 《中华民国临时约法》颁布 C. 新经济政策实施 D. 俄国十月革命
八年级上册 · 资产阶级民主革命与中华民国的建立 · 《中华民国临时约法》颁布 查看解析
历史 初中 · 八年级 人教版 单选题 ★★★★☆
1911年10月10日发生的重大历史事件是
A. 三民主义提出 B. 《中华民国临时约法》颁布 C. 武昌起义 D. 中华民国临时政府成立
八年级上册 · 资产阶级民主革命与中华民国的建立 · 武昌起义 查看解析
历史 初中 · 八年级 人教版 单选题 ★★★★☆
1894年发生的重大历史事件是
A. 《中华民国临时约法》颁布 B. 兴中会成立 C. 甲午中日战争爆发 D. 莱特兄弟试飞飞机成功
八年级上册 · 近代化的早期探索与民族危机的加剧 · 甲午中日战争爆发 查看解析
历史 初中 · 八年级 人教版 单选题 ★★★★☆
1865年发生的重大历史事件是
A. 俄国废除农奴制改革 B. 日本明治维新 C. 江南制造总局创办 D. 《共产党宣言》发表
八年级上册 · 近代化的早期探索与民族危机的加剧 · 江南制造总局创办 查看解析
历史 初中 · 八年级 人教版 单选题 ★★★★☆
1840年发生的重大历史事件是
A. 江南制造总局创办 B. 鸦片战争爆发 C. 洋务运动兴起 D. 金田起义、太平天国运动兴起
八年级上册 · 中国开始沦为半殖民地半封建社会 · 鸦片战争爆发 查看解析
道德与法治 初中 · 八年级 人教版 单选题 ★★★★☆
阅读下列情境:
某公司招聘时明确拒招女性,求职者小周依法维权,有关部门责令该公司改正并作出相应处理
下列理解正确的是
A. 求职者只能自认倒霉,没有维权途径 B. 这类问题属于道德问题,法律管不了 C. 企业有权自主决定招谁,他人无权干涉 D. 法律面前人人平等,要敢于抵制不平等行为,依法维护自身合法权益
八年级下册 · 崇尚法治精神 · 公平正义 查看解析
道德与法治 初中 · 八年级 人教版 单选题 ★★★★☆
阅读下列情境:
人大代表王阿姨经常到社区走访,把居民反映的路灯损坏、公交站点不合理等问题整理成建议提交给人大
下列理解正确的是
A. 代表提交建议没有实际作用 B. 人大代表只需要开会表决,不必联系群众 C. 反映问题是居委会的职责,与代表无关 D. 人大代表要与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求
八年级下册 · 人民当家作主 · 人大代表的职责 查看解析
道德与法治 初中 · 八年级 人教版 单选题 ★★★★☆
阅读下列情境:
个体工商户老张生意红火,他主动按月申报纳税,并说:“国家为我们提供了良好的经营环境,依法纳税是应该的。”
下列理解正确的是
A. 只有大企业才需要纳税,个体户不用交 B. 公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者,要自觉履行法定义务 C. 享受权利就行,履行义务是别人的事 D. 纳税是额外的负担,能少交就少交
八年级下册 · 理解权利义务 · 权利义务相统一 查看解析
道德与法治 初中 · 八年级 人教版 单选题 ★★★★☆
阅读下列情境:
某小区几位居民为跳广场舞长期在深夜高音量播放音乐,严重影响周边居民休息,被有关部门依法处理
下列理解正确的是
A. 跳舞是自己的权利,想跳到几点都行 B. 锻炼身体优先,噪声问题不必理会 C. 只要多数人支持,就可以不顾少数人的感受 D. 公民行使权利不能超越它本身的界限,不得损害其他公民合法的自由和权利
八年级下册 · 理解权利义务 · 依法行使权利 查看解析
道德与法治 初中 · 八年级 人教版 单选题 ★★★★☆
阅读下列情境:
学校开展“学宪法讲宪法”活动,小华不仅认真参加宪法晨读,还主动向家人宣传宪法知识
下列理解正确的是
A. 宪法是国家的根本法,与中学生日常生活无关 B. 学宪法只是走形式,没有实际意义 C. 宣传宪法是老师和公务员的事 D. 增强宪法意识要学习宪法、认同宪法、践行宪法
八年级下册 · 坚持宪法至上 · 增强宪法意识 查看解析
道德与法治 初中 · 八年级 人教版 单选题 ★★★★☆
阅读下列情境:
某网友在社交平台高价求购我国某新型军事基地的照片,小军发现后及时向国家安全机关举报
下列理解正确的是
A. 网友给的钱多,卖了也没什么大不了 B. 维护国家安全只是国家安全机关的事 C. 拍摄普通照片不涉及国家安全,可以随意出售 D. 人人都是维护国家安全的主角,发现危害国家安全的行为要及时举报
八年级上册 · 维护国家利益 · 维护国家安全 查看解析
道德与法治 初中 · 八年级 人教版 单选题 ★★★★☆
阅读下列情境:
放学路上,小慧看到一名男子抢夺路人手机,她没有上前硬拼,而是悄悄记住对方体貌特征并迅速拨打110报警
下列理解正确的是
A. 事不关己,应当赶紧离开不要多管闲事 B. 同违法犯罪作斗争既要勇于斗争,又要善于斗争,在保全自己的前提下机智求助 C. 只有成年人才有义务同违法犯罪作斗争 D. 面对违法犯罪应当不顾一切冲上去搏斗
八年级上册 · 遵守社会规则 · 同违法犯罪作斗争 查看解析
道德与法治 初中 · 八年级 人教版 单选题 ★★★★☆
阅读下列情境:
小林从小偷小摸、旷课逃学开始,逐渐发展到多次拦路索要同学财物,最终因抢劫罪被判处刑罚
下列理解正确的是
A. 一般违法行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,要防微杜渐,远离不良行为 B. 只要不被发现,做违法的事没关系 C. 小偷小摸是小事,长大自然会改 D. 未成年人不会构成犯罪,不必担心
八年级上册 · 遵守社会规则 · 预防犯罪 查看解析
道德与法治 初中 · 八年级 人教版 单选题 ★★★★☆
阅读下列情境:
小玲在书店买书时收银员少收了20元,她发现后立刻返回补齐了钱,收银员连声道谢
下列理解正确的是
A. 商家出错应由商家自己承担,与顾客无关 B. 诚信只在做生意时才需要,日常生活不用讲 C. 20元是小数目,不必较真 D. 诚信是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观在公民个人层面的价值准则
八年级上册 · 遵守社会规则 · 诚实守信 查看解析
道德与法治 初中 · 八年级 人教版 单选题 ★★★★☆
阅读下列情境:
某公园公告牌写着“请勿践踏草坪”,几位游客为了拍照走近道踩进草坪,被管理人员劝阻后还辩解说“这是我的自由”
下列理解正确的是
A. 只要不被罚款,违反规则也没关系 B. 自由就是不受任何约束,想怎么做就怎么做 C. 社会规则划定了自由的边界,自由受道德、纪律、法律等社会规则的约束 D. 规则侵犯了我的自由,可以不遵守
八年级上册 · 遵守社会规则 · 自由与规则 查看解析